发布网友 发布时间:2022-05-26 09:15
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热心网友 时间:2023-10-10 17:07
在现代职业教育中,有效的学习是一个整体化的学习过程,它包括专业学习(获得专业知识和技能)、解决问题的学习(科学的学习和工作方式方法的形成)、社会与交流式的学习(通过合作交流形成社会能力)以及情感和伦理的学习(通过反思、负责任地参与社会和*活动形成情商)。要想实现整体化的学习,应当遵循以下3个基本原则:1.设计导向的教学指导思想。在现代社会,人力资源的素质通过多元文化取向对社会发展产生着巨大的作用,并影响着技术的走向。为了满足社会和企业日益提高的对产品质量和员工创新能力的要求,职业教育有义务促使教学对企业组织发展和技术进步产生积极的影响,这要求职业教育必须进行从“适应导向”向“设计(shaping)导向”的战略性转变,相应地,教学也只能通过针对职业实践中的开放性任务展开,促进学生“设计能力”的发展。2.以学生为中心。学习是学生与他人、工具和物质世界的互动过程,认知和行动是不可分离的整体。要想实现综合职业能力和全面发展的培养目标,教学中必须实现从以教师为中心向以学生为中心的转变,即学生通过研究和开发式的认识、思考和行动。