我的母亲胡适阅读题答案

第一题。我母亲管束我最严。她是慈母兼任严父。但她从来不在别人面前骂我一句，打我一下。我做错了事，她只对我一望，我看见了她的严厉眼光，便吓住了。但这九年的生活，除了读书看书之外，究竟给了我一点做人的训练。在这一点上，我的恩师便是我的慈母。我母亲心里又悔又急，听说眼翳可以用舌...

我母亲管束我最严，她是慈母兼任严父。但她从来不在别人面前骂我一句，打我一下。我做错了事，她只对我一望，我看见了她的严厉眼光，便吓住了。犯的事小，她等到第二天早晨我睡醒时才教训我。犯的事大，她等到晚上人静时，关了房门，先责备我，然后行罚，或罚跪，或拧我的肉。无论怎样重罚，...

参考答案：1.①作者因说了一句轻薄的话而受到母亲重重的责罚；②作者患眼疾,母亲想尽办法为其医治;?母亲与五叔的冲突。（4分）2.第②段体现了母亲“教之严”“爱之慈”的品性；第③段则体现了母亲做人的刚强。（4分）3.语言上：质朴无华、感情真挚、毫无雕琢的痕迹。写法上：记叙与抒情相结合，...

一、1）唤我起床，催我上学——谆谆教诲，严格督促。2）母亲从不在外人面前打我、骂我——保护孩子自尊心，教子有方。3）我说轻薄话，受重重责罚——教之严。4）新年之际，大哥的债主讨债，母亲从不迁怒别人——宽容、温和、仁慈。5）忍受两个嫂子给她的气，不可再忍时，便以痛哭解心中之苦—...

1.“极大极深的影响”表现在：喜欢读书，打了一点儿底子，有“一丝一毫的好脾气”；有“待人接物的和气”；“能宽恕人，体谅人”。2.片段：母亲在我小时候总是慷慨的施舍别人，现在我也长大了，我也学会了和母亲一样去帮助别人，给别人带去快乐。在上次汶川大地震捐款中，我毫不吝啬的拿出了我...

1、我得了眼翳，母亲听说眼翳可以用舌头舔去，有一夜她真的用舌头帮我舔 2、赞同，因为母亲即教育了孩子又不伤及孩子的面子。3把作者通过委婉平实的语言叙述了母亲的爱子情深，教子有方，气量大，性子好，待人仁慈，温和又不失刚气的情怀与个性，将一个普通农村母亲对儿子的爱展示在读者面前，篇末...

1.“每天天刚亮时，我母亲就把我喊醒，叫我披衣坐起。我从不知道她醒来坐了多久了。”以童年的视角回忆往事，如实道来，暗含对母亲的敬仰与感激。“听说眼翳可以用舌头舔去，有一天夜里她把我叫醒，她真的用舌头舔我的眼病。”爱子情深，平实的语言中含着我对母亲的感激：“我母亲２３岁做了...

表达母亲谆谆教学,严格督学的特点。教案~教学目的: 1.理解文意。概括、提炼文中的母亲形象,从文章所写的具体事件中概括出母亲的品性、特点。 2.了解胡适及其母亲身上代表的文化意义。 教学重点、难点: 1.理解母亲对“我”的做人训练,感受作者对母亲的感情。 2.理解文章中关键语句的含义。 第一课时 一、导入: ...

1对我的管教；作为当家的后母如何处理家庭的难事和矛盾；如何对待他人对自己人格的侮辱。2体现出了母亲的容忍温和刚气。3语言质朴，情感真挚，巧设对比，形象鲜明。4游子吟 孟郊 慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。（望采纳，谢谢）...

11、母亲在作者童年的记忆中,只留下了几个闪光的片段,作者正是摄取这几个闪光的片段来塑造母亲形象的。每一位母亲对自己的儿女都充满了关心爱护,请你也用简洁的语言写出你所感受到的母爱中最动情的那一瞬间。(3分)12、结合上文,阅读胡适的《我的母亲》片段,对两位母亲的教育方法作出简要评价。(4分)母亲管束...