怎么用日语向老师请教问题
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发布时间:2022-05-11 20:28
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热心网友
时间:2023-10-19 10:36
这样说:
あの、すみません、先生(せんせい)。あの、私(わたし)、课业(かぎょう)についてちょっと问题がありますが、お教(おし)えいただけませんか?
这是按照你的要求说的。但其实,我认为“能麻烦您教教我吗”这部分其实不需要。你只要说“我有一点小问题”,然後加一个が就可以了,日本人是这麼向人求助的——当然,为表示对老师的尊敬,加上也无妨。
此外,日语中有很多专用的“敬他语”,如果一个词有相应的敬他语,就应当尽量使用。尤其在日本传统中对老师是致以至高无上的敬意的。所以知道的敬语都要加全了——但注意别双重敬语。
日语特点
1、日语依靠助词或者助动词的粘着来表示每个单词在句中的机能。因此,要想学好日语,掌握其助词和助动词的用法极为重要。
2、日语的词汇分为实词和虚词两大类。实词就是表示一定的语义概念,可以单独做句子成分或者做句子成分的核心部分的词类;而虚词就是不表示语义概念,不可以单独做句子成分,只能附在实词之后起种种语法作用或增添某种意义的词。
3、日语的动词、形容词、形容动词和助动词虽然有词尾变化,但不像英语那样受性、数、格的影响。
4、日语的名词、数词和代词等没有性、数和格的变化。名词在句子中的成分需要用助词来表示。
热心网友
时间:2023-10-19 10:37
这样说:
あの、すみません、先生(せんせい)。あの、私(わたし)、课业(かぎょう)についてちょっと问题がありますが、お教(おし)えいただけませんか?
这是按照你的要求说的。但其实,我认为“能麻烦您教教我吗”这部分其实不需要。你只要说“我有一点小问题”,然後加一个が就可以了,日本人是这麼向人求助的——当然,为表示对老师的尊敬,加上也无妨。
此外,日语中有很多专用的“敬他语”,如果一个词有相应的敬他语,就应当尽量使用。尤其在日本传统中对老师是致以至高无上的敬意的。所以知道的敬语都要加全了——但注意别双重敬语。
热心网友
时间:2023-10-19 10:37
你的问题比较乱,我试着理解了一下“老师,不好意思打搅您了,我有一个问题,关于A和B的区别,我不是很明白,想向您请教一下。”
先生、すみませんが、ちょっと时间を割いてもよろしいですか。助词AとBの区别についてどうしても理解できないです。先生の意见を伺いたいと思います。
热心网友
时间:2023-10-19 10:38
あのう先生、私は问题があります、ちょっと教えていただきませんか。
热心网友
时间:2023-10-19 10:39
あの、先生(せんせい)ちょっと闻きたいところがあるが、
この二つの助词(じょし)の间(あいだ)が何が违(ちが)うところがあるか?
あの、この言叶(ことば)が普通(ふつう)にどう使うの?
如何向日本老师请教问题??
这是按照你的要求说的。但其实,我认为“能麻烦您教教我吗”这部分其实不需要。你只要说“我有一点小问题”,然後加一个が就可以了,日本人是这麼向人求助的——当然,为表示对老师的尊敬,加上也无妨。此外,日语中有很多专用的“敬他语”,如果一个词有相应的敬他语,就应当尽量使用。尤其在...
请教日语达人~【想向老师请教一下】这句话用日语敬语怎么说
先生に教えて顶きたいのですが、、
请详细说说助词に、で、を的用法
2) 就今后升学问题,请教了老师(请老师出了主意)。 3) **和别的组织的**打架了。 4) 象个**样子的青年向不认识的青年挑衅。 5) 和同班同学进行会话练习。 6) 向老师请求进行会话练习。 7,言表内容具体用と,抽象用を 言う、思う、考える、话す、感じる、申す、存じる、书く、呼ぶ等都称作言表动...
日语里たい的礼貌用法怎么用呢?
(1)请教,打听。「闻く·たずねる·问う」的谦让语。(「闻く」「寻ねる」「问う」の谦譲语。また、目上の人の话などを闻く。拝聴する。)もうひとつ伺いたいことがあります/还要向您打听〔请教〕一件事。ご意见を伺いたい/我想听听您的意见。ちょっと伺いますが/请问……。...
日语“ 咨询 ”怎么说
1、商量;协商,协议,磋商;商谈;商定,一致的意见。〔话し合い。协议する。口头の商谈。相谈して决める〕友达と相谈する/和朋友商量。相谈を持ちかける/提出问题来商量。会って相谈する/面谈。2、 征求意见,请教;咨询。(意见を闻くこと。)相谈に_る/参加商谈;参与商谈;帮人斟酌。ぼ...
请教的日语怎么说?
【他动词・五段/一类】 请教,打听。;拜访,访问。详细释义 他动词・五段/一类 1. 请教,打听。 (「闻く」「寻ねる」「问う」の谦譲语。また、目上の人の话などを闻く、拝聴する)。ご意见を伺いたい。我想听听您的意见。ちょっと伺いますが…请问……2. 拜访,访问。
(日语)这样说对吗? 问题を教えてください。
てください和てなさい之类的虽然相当于中文中“请”的意思.但是有一种押し付けがましい(命令式的、强加于人的)语气,一般只用于家长对孩子或是老师对学生。在请教别人问题时应该以一种谦虚的姿态,所以这类表达方式过于生硬,也不礼貌.为了使语气委婉谦逊我们可以借助授受动词来表达.用てもらう...
日语问题.请教老师
2.有「通(つう)」的名词、サ変动词。通院(つういん)、通过(つうか)、通勤(つうきん)、通学(つうがく)、通行(つうこう)、通航(つうこう)などいろいろがあります。这里的「通」,可按1,的意思理解。比如「通学(つうがく)」不是在学习时的上学,而是指为了上学从家里...
用日语怎么问好?
2、德语:Hallo (哈卢)例句:Do you want to pop your head in and say hallo to my girlfriend?你要不要进来和我女友打个招呼?3、日语: こんにちは 例句:岛田先生:こんにちは。岛田老师:你好。4、法语:Bonjour (部术)例句:Bonjour, monsieur. Vous vous appelez ?你好,先...
请教日语问题 敬语问题 标题要长
翻译中文就是:你若不知道的话,就问我吧。。。【有种贬低人的意思】もし问题があれば、ご连络お愿い致します。若有问题,请联络。もしわからないことがあったら 在这里こと--用ところ就可以。もしわからないところがあったら--若有不明白的地方,请参考。。有问题继续追问。。