石头剪刀布游戏教案(精编5篇)
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发布时间：2024-10-22 01:13
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时间：2024-12-05 02:44
游戏名称：石头、剪子、布
适合年龄：大、中、小班幼儿
游戏说明：手做法：握紧拳头为石头，伸开食指和中指为剪子，五指张开为布；脚做法：双脚并拢表示石头，双脚前后站立为剪子，双脚左右开立表示布。游戏中，石头砸剪子，剪子剪布，布包石头，三者互为胜负。
游戏价值：实用性和趣味性强，不受时间、场地、人数、材料*，随时随地可玩。提升幼儿灵敏性、思维能力和判断能力。
玩法一：两人用手或脚，说“石头剪子布”决定胜负。
玩法二：跳格子（室外），两人用手或脚做游戏，胜者向前跳一格。
玩法三：先决后玩法，幼儿在活动前用游戏决定先后顺序。
玩法四：集体玩，分队猜拳，决出输赢，留下的多者为胜。
游戏规则：同时亮出手势。
个人反思：挖掘民间游戏价值，引导创新，体现游戏实有价值。
石头剪刀布游戏教案（2）
适合年龄：大、中、小班幼儿
游戏说明：手做法：握紧拳头为石头，伸开食指和中指为剪子，五指张开为布；脚做法：双脚并拢表示石头，双脚前后站立为剪子，双脚左右开立表示布。游戏中，石头砸剪子，剪子剪布，布包石头，三者互为胜负。
游戏价值：实用性和趣味性强，不受时间、场地、人数、材料*，随时随地可玩。提升幼儿灵敏性、思维能力和判断能力。
玩法：直接用手或脚，喊“石头剪子布”决定胜负；串联玩法，跳格子，胜者前进；先决后玩法，决定活动先后；集体玩，分队猜拳，留下的多者为胜。
游戏规则：同时亮出手势。
个人反思：挖掘民间游戏价值，引导创新，体现游戏实有价值。
石头剪刀布游戏教案（3）
游戏目标：学习脚部玩石头、剪刀、布的方法，训练反应灵敏性，体验游戏乐趣，提高动作协调性。
游戏过程：介绍游戏规则，复习石头剪刀布规则，学习脚部动作，设立游戏规则，幼儿两两结伴游戏，评价结果。
游戏反思：活动符合幼儿年龄特点，锻炼了肢体动作协调性，训练了反应灵敏性，体验了游戏乐趣。
石头剪刀布游戏教案（4）
活动设计背景：因天气寒冷，幼儿不愿做室外活动，设计此活动以锻炼幼儿。
活动目标：练习腿部及脚部反应能力，发展动作协调性，养成公平竞赛意识。
教学重点、难点：强调游戏规则，观察幼儿活动。
活动过程：开始环节复习动作，基本环节导入游戏，幼儿探索脚部动作，练习新创编动作，两两分组游戏，采用比赛形式激发兴趣，游戏反思强调规则重要性。
石头剪刀布游戏教案（5）
游戏目标：熟悉游戏，提高身体反应能力和灵敏性，体验互动乐趣，促进动作协调性和灵活性。
游戏准备：道具、经验准备。
游戏玩法：用脚玩石头剪刀布分胜负，赢的幼儿前进，赢的去抓输的，赢的去撕输的名牌。
游戏过程：导入、热身、示范、两两结对游戏、放松。
游戏反思：剪刀石头布游戏深受喜爱，手脚并用增加了挑战性，锻炼了腿部力量，体验了合作游戏的乐趣。
