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发布时间：1小时前
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时间：2024-10-23 03:25
当|x|-2=0，且x-2≠0，即x=-2时，分式 |x|-2 x-2 值为零．故答案是：-2．
1.当x=___时,分式|x|-2/x-2无意义。 2.化简:2a/a-b+a+b/b-a=___2、1 3、原式=x/(x+1)(x-1)×(x-1)/(x-2)=x/(x+1)(x-2)=x/(x²-x-2)4、两边乘以(x+1)(x-1)得 2x+2=4 x=1 检验：x=1是增根 ∴方程无解 5、原式=x/(x-y)²×(x+y)(x-y)/(x+y)+2x+2/(x-y)-2 =x/(x-y)+(2x+2)/(x-y)-2(x-y...
当x取何值时,分式x(x+2)分之x的绝对值-2的值为零|x|－2=0即x=±2 且x(x+2)≠0即x≠0且x≠﹣2 ∴x=2 ∴当x=2时,分式x(x+2)分之x的绝对值-2的值为零
当x=___时分式x-2/x=0当x=2时分式x-2/x=0 x-2/x=0 x-2=0 x=2 很高兴为您解答，祝你学习进步！【the1900】团队为您答题。有不明白的可以追问！如果您认可我的回答。请点击下面的【选为满意回答】按钮，谢谢！
麻烦帮我编几道数学题 当X为何值时 分式( )的值为0 出3道题 八年级下...当分子为0，分母不等于0时，分式=0 如：x/(x+1) 当x=0时，分式=0 (x-1)/(x+1) 当x=1时，分式=0 (x-2)/(x+2) 当x=2时，分式=0
因材施教下一句是啥_谈因材施教中数学弹性作业的布置第二题大多数学生的解答可能会是:由x-2=0,所以x=2时,分式的值为零。但是,虽然x=2时分式的分子为零,但此时分母2x-5x+6亦为零。在这种情况下分式无意义。因此,当解出x=2后能根据分式的值为零的条件(分式的分子为零,但分母不为零)进行检验所得结论是否合理。在解答中可培养学生的批判性思维。创造型作业...
当x=___时,分式x-2/x∧2-4没有意义无意义，则：分母为0 解：由题意可得 x^2-4=0 (x+2)(x-2)=0 x=-2或x=2
当x()时,分式x+2分之x-3的值为零当分子为0的时候，式子的值为0，所以x=3 希望采纳哦
当x≠___ 时,分式2xx?2有意义;当x=___ 时,分式x2?9x?3值为0（1）根据题意得：x-2≠0，解得：x≠2；（2）根据题意得：x2-9=0，且x-3≠0，则x=-3．故答案是：2；-3．
当x=——时,分式-x/2-x是负数-x/(2-x)<0 x/(x-2)<0 即x(x-2)<0 0<x<2
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