幼儿看图学名词内容提要

发布网友发布时间：2024-08-20 03:42

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热心网友时间：2024-08-23 06:02

科学研究和实践经验揭示，3至6岁的幼儿阶段是语言词汇飞速增长的关键时期，同时也是开展早期阅读和识字的理想时段。在这个阶段，让孩子们学习基础的字词，既有助于培养他们的学习兴趣，又能为正式入学后的学习打下坚实基础，减轻学习初期的压力。

本书旨在帮助幼儿和家长、教师进行有效的识字教学。选用了适合幼儿认知水平的常用名词，注重实践性与趣味性。采用了“字带词”、“注音”和“看图识字”的教学方式，确保字词、字音和图片的一一对应，易于理解和记忆。每四个字一组，韵律和谐，便于朗读，符合幼儿的认知习惯和心理发展，能有效提升学习效率。

书中还设计了配套的游戏环节，如猜字组字游戏，谜题设计巧妙，既隐藏又明显，字形和字义相互映衬，语言简洁，音韵优美，增添了学习的趣味性。家长和教师可通过讲解和引导，让孩子在愉快的氛围中深化对字形的认识，理解字义，巩固识字成果，同时提升他们的思维能力。

无论是作为学龄前儿童的启蒙读物，还是低年级小学生的辅助教材，本书都具备极高的实用价值，旨在为孩子的早期教育提供科学而有趣的支持。