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pmp 的难点

发布网友 发布时间:2022-02-28 20:19

我来回答

7个回答

热心网友 时间:2022-02-28 21:48

PMP认证考试不是那么好考,要想一次性通过PMP考试,还真是要下一番功夫。建议您把这次PMP备考当成您新启动的一个项目来对待,这样的话,结果就会变得可控。一般来说,PMP备考周期三个月。从时间上的投入来说,您需要每天抽出1-2个小时左右来看书、做题,坚持三个月,这过程中再加上老师专业指导、系统的讲解与训练、小组活动的巩固等等,顺利通过考试是没有问题的。整个学习过程需要投入200小时的学习时间。
目前在北京、上海、广州等一线城市都设有考点,我是去年在北京考的,听了PMBOK中文版编译者张斌博士的培训,还不错。

热心网友 时间:2022-02-28 23:06

PMP认证考试是需要全面理解和掌握,有实践性的与其他的应试考试有所不同。PMP培训机构会对学员进行有效的PMP学习指导,备考时按照PMP培训机构的进度和计划学习即可。

热心网友 时间:2022-03-01 00:41

如果单做为考试来讲还是不难,如果要真正的将项目管理知识学好,这个要花点时间去领悟。如果只想通过考试,可以找个好点的培训机构,培训老师都会将重点,和难点讲出来的。上海欣旋的培训效果不错,老师也很负责,你可以去咨询下

热心网友 时间:2022-03-01 02:32

我觉得还是挺难的,要学好它,除了要了解比较枯燥的理论知识外,还要学会理解项目管理的思维模式,不过只要自己下足了功夫,再有个比较好的老师指导你学,例如张斌老师,就应该差不多了。

热心网友 时间:2022-03-01 04:40

根据我们的经验,PMBOK这本书要看至少五遍,主要是你说有重点吧,全书的项目五大过程组全部是重点,因为国内再好的培训机构也没有人敢说这次考试我们知道考哪些,书要多读,然后还要做题目,不要做网上的题目,因为网上的题目的答案没有得到过证实,还有最好参加一个正规的培训班,上课老师会发模拟题的,如果准备参加这个考试最好做四个月的学习准备,在此期间工作也不能太忙,每天要坚持两个小时看书学习,PMP考试是可以缓考或退考的。

热心网友 时间:2022-03-01 07:05

pmp是非常注重能力的考试,如果只想死背考点的话,那恐怕是不能通过的,更多的是考察个人做项目的能力和情景式的考点。
学习pmp认证关键在于案例的讲解和丰富,仅仅学习PMBOK上的知识点是很难把pmp认证学好的,也很难把项目管理的知识运用到实际工作中。
因此,学习pmp除了要学习PMBOK,最为重要的是理解考点,并能通过案例运用知识点。就如张斌所讲的化有形为无形,真正打通项目管理的思维。

热心网友 时间:2022-03-01 09:46

为帮助广大考生顺利通过考试,才聚公司成立由原华为PMO*、华为金牌讲师为教研组长,原华为班底、才聚讲师团、才聚历届5A学员组成的教研组,为大家倾情打造通关宝典系列,该系列参考PMBOK6、才聚题库、PMI®权威资料、以及历届5A学员的经验总结,涵盖PMBOK重点、难点、PMP®关键考点。
规划质量
▶项目质量管理旨在规划、管理和控制项目及产品的质量要求,并支持过程的续改进。
▶现代质量管理方法的趋势主张:
质量应符合要求,并适合使用,达到客户满意;
质量应是全员参与的,而非仅仅是质量部门的工作;
预防(保证过程中不出现错误)胜于检(保证错不落到客户手中;
质量问题高层负 85%的主要责任;
质量是持续改进的,常见的改进方法包括“计划一实施一检查一行动”(PDCA)循环、全面质量管理(TOM)、六西格玛和精益等;
与供应商的互利合作,稳定的质量依赖长期合作的稳定供应关系
管理质量与控制质量:
▶ 管理质量将质量管理计划转化为可执行的质量活动,主要目的是保证项目过程得到了遵守和满足,并执行产品设计和过程改进工作。
▶ 控制质量是为了评估绩效,确保项目输出完整、正确且满足客户期望,而监督和记录质量管理活动执行结果的过程。其作用在于核实是否达到质量要求,以供最终验收。
▶ 管理质量和控制质量都依据质量管理计划而开展,都是为了质量改进,前者关注过程,后者关注结果。
▶ 核实的可交付成果是质量控制过程的输出,也是确认范围过程的输入。这意味着在客户验收可交付成果之前,团队内部应开展质量控制活动,确认可交付成果达到客户需求。
▶ QP(质量规划)、QA(实施质量保证)、QC(实施质量控制)。
▶ 属性抽样:结果是“是或非”、“有或无”等;
▶ 变量抽样:数量化的规模测量,决定流程的能力。
▶ 独立事件:发生概率互不影响的事件,它们发生的概率等于其自身发生概率的乘积;
▶ 排斥事件:不可能同时出现的事件,其概率相加等于1。
▶ 控制图:七点法则;是否失控;控制上下限一般为±3∑的位置;用于检测任何类型的结果变量,通过对产品的抽样检查,帮助确定结果是否符合要求、偏差是否可接受、一个过程是否稳定,以及是否具有可预测的绩效结果;
▶ 标杆参照:借鉴本公司或外公司其他项目的好的做法,取长补短,产生改进的方法,或提供一套度量绩效的标准。
▶ 试验设计(DOE):确定哪些因素会对产品或过程产生影响的统计学方法;可以同时系统改变所有重要因素,并显示对结果的影响。
▶ 统计抽样:用抽样检查取代全部检查。
▶ 因果图(石川图、鱼骨图):显示不同原因如何导致潜在的问题或结果;强调结果、根本原因;直方图:显示影响质量的各种变量发布情况的柱状图,帕累托技术的基础;
▶ 帕累托图:按问题发生频率由大到小绘制的直方图;二八原理的具体应用;强调多数问题是由少数原因引起的概念;有哪些,谁最大;
▶ 趋势图:反映一个过程从过去到现在的趋势变化,好或坏,进行趋势分析,预测未来情况;
▶ 散点图:确定两个变量间是否存在可能的联系,特点是2个变量都已知,看其是否有关联。客户满意的质量是:符合需求、适于使用。
▶ 戴明理论:目标不变、持续改进和知识积累;戴明环-PDCA循环;严格把关、预防胜于检验;
▶ 朱兰理论:适用性;定义了质量和等级的区别和联系、质量三元论;
▶ 克鲁斯比理论:四项基本原则:定义符合要求、质量源于预防、执行零缺陷、非一致费用衡量;
▶ 田口玄一理论:应用统计技术进行质量管理,通过损失函数判断产生未满足目标产品的费用。只要过程在控制之内,就不要调整。
▶ 具体成果测试已经完成,客户不相信该检测,说明质量计划定义不够充分。
▶ 全面质量管理提出质量人人有责。
▶ 质量工作由上层管理者领导。
▶ 实施质量控制是验证过程、树立信心。
▶ 在控制质量的会议上,应审核已批准的变更请求是否确认实施,回顾项目得失与经验教训
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