发布网友 发布时间:2022-04-26 22:25
共5个回答
热心网友 时间:2022-06-19 00:07
《红领巾来跳高》游戏规则很简单,只用三根红领巾系在一起,两个人分别来红领巾两头,其他人运用跳高的姿势跳。别看好像挺单调的,但是随着难度的增加,也很刺激哦,我们就常玩儿,很有意思。热心网友 时间:2022-06-19 00:07
举手游戏,这个游戏很简单,老师说举右手是同学们举左手,玩几局后,老师又叫举左手同学们就举左手。这是训练反应能力的游戏。个人感觉这个游戏对儿童很有帮助。热心网友 时间:2022-06-19 00:08
数学智力运动会追答兜乒乓(一边打乒乓,一边答题)
打羽毛球(同上)
拍篮球(拍十个,答一题)
踢毽子(一边踢毽子,一边答题)
跳绳(同上)
暂时只想到这些了
参考资料:me自己
热心网友 时间:2022-06-19 00:08
我觉得应当和他们一起互动,在快乐中学习是每个学生的希望,你应该将你这课要讲的编成一个关于他的游戏,如:交分数时你可以叫他们带橘子,过来切,相信他们一定会,再这种气氛里交一定会很棒,作为一个老师,你要把自己变成学生,和他们一起分担,不要以为你是老师,他是学生,这样的话,你一定能知道,他们所希望的,热心网友 时间:2022-06-19 00:09
我是4年级小学生,你可以和他们玩一些益智类小游戏,比如:词语(成语)接龙,画鼻子......或者玩“天使 恶魔 和尚”的游戏:天使怕恶魔,恶魔怕和尚,和尚怕天使,先派6个人,分成2组,让他们讨论好自己当什么,然后老师说1、2、3,就有一个人跳出去,说出自己当的是什么,如果对方怕你,你就要去抓他,直到他回到家,相反:你怕他,他就要来抓你,你必须赶快逃回家