发布网友 发布时间:2022-04-24 06:17
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热心网友 时间:2023-10-08 18:45
首先,孩子长到一定的年龄,零花钱成为一种客观的、合理的的需要,需要经常用来支付零食、学习用品等合理的开销。小学生不是应不应该有零花钱,而是应该怎样正确使用零钱,要让我们小学生在使用零花钱的过程中树立正确的金钱观,并认识到,钱是劳动价值的体现,父母的钱是劳动所得,干一天活,挣了几元、几十元钱,因此要珍惜,不要随便乱花钱。
其次,小学生已经有了一定的生活自理能力,尝试支配零花钱成为可能,虽然不一定支配得很好。当然,小学生也要学会:“有计划地”花销,锻炼正确支配钱的能力。像购买衣服、鞋子、书包、电子琴等比较贵重的物品,花钱数额比较大,小学生虽然缺少购买经验,但只要家长陪他们一起购买,也没有什么可怕的。
第三,为了让小学生学会正确地对待钱,首先要有一定的钱,适当的零花钱可以帮助小学生正确理解钱的意义,培养正确的经济观念和金钱观,训练小学生存钱用钱的方法。有人把零花钱称为小学生的“财务学习基金”。
第四,小学生已能读懂和区分钱币的面额,能进行加、减、乘、除计算,有时需要买一些小物品,懂得钞票与购物之间的关系了,这时,给点零花钱,让小学生的需求*得到满足,使其购物中愉快的成长。
我的孩子9月份也要上一年级了,我们计划一星期(周一到周五)给10元,早餐水学习用品我们都准备好,给他零花钱是让他不用“眼馋”,别人有他也有,然后还能应个急,买个笔呀本子什么的,也让他从小学会支配自己的钱。
最后,还可以给他主动赚钱的机会,比如分担家务,洗一次碗多少钱,扫一次地多少钱等,培养劳动赚钱的意识。
热心网友 时间:2023-10-08 18:45
这个可以根据自己的家庭经济状况,和孩子的同学们,看他们都拿多少零花钱来决定,能盲目的多给,但是也不能让孩子感觉自己缺钱。热心网友 时间:2023-10-08 18:46
一般来说不要给孩子太多的零用钱,因为这样会使他们不懂得节制,要引导他们给他们树立正确的消费观。热心网友 时间:2023-10-08 18:46
一个月100就可以了,可以让引导孩子买她需要的学习用品和有意义的东西,不要浪费每一分钱。