在红楼梦中香菱学诗成功的原因是什么。
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发布时间:2022-04-24 05:42
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时间:2023-11-01 22:50
老师方面的原因:黛玉的水平较高,且把作诗作为生命的最重要的意义,如果换成宝钗,虽然水平也很高,但她只把作诗作为生存的一种手段,而不是生命的意义,所以,不能成为一个好老师。
学生方面的原因:一是好学,本身有点“痴”,能真正入进去;二是老师指点得好,没有误入歧途,所以所做的诗能一次比一次有进步。
香菱初学写诗就写出了那样的好诗,决非偶然。作者认为这是由于她“苦志学诗,精血诚聚”,意思是她把全部精力都用在写诗上,执着地追求实现自己的目标。这是她取得成功的主要原因。但除此而外,也还有一些不可忽视的因素。其一,香菱有良好的资质,入园前尽管家务繁忙,却能忙中“偷空儿”读几首诗,这证明她决非一个“俗人”;入园后听黛玉讲诗,她的反应极快,例如黛玉谈到“有了奇句,连平仄虚实不对都使得的”,她立即悟出“格调规矩竟是末事,只要词句新奇为上”,这又证明她的感悟能力非同寻常。其二,有好的引路人,无论黛玉还是宝钗,对香菱的指导都用点拨的方式,三言两语点出要害,使香菱知所取舍,逐步领悟诗中三昧。其三,大观园是个美好的地方,跟园外黑暗、污浊的环境形成强烈的对比,香菱来到这里,仿佛到了另一个世界,特别是宝玉、探春等人对她的关爱和赞扬,更使她感到人间的温暖。她得到了精神上的解放,她的聪明才智终于显露了出来。正如宝玉所说,“这正是‘地灵人杰’,老天生人再不虚赋情性的”。
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时间:2023-11-01 22:50
首先是黛玉同情香菱的身世和命运,有一种同命相连的情感,所以教的时候格外用心。
其次是黛玉的教学方法,诗歌创作讲究悟性,老师讲解点到为止,让香菱有一个独自感悟的空间。
第三香菱是一个可塑之才,本身天资聪慧,又勤学好问。够聪明,有韧性,所以能学有所成。
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时间:2023-11-01 22:50
老师方面的原因:黛玉的水平较高,且把作诗作为生命的最重要的意义,如果换成宝钗,虽然水平也很高,但她只把作诗作为生存的一种手段,而不是生命的意义,所以,不能成为一个好老师。
学生方面的原因:一是好学,本身有点“痴”,能真正入进去;二是老师指点得好,没有误入歧途,所以所做的诗能一次比一次有进步。
香菱初学写诗就写出了那样的好诗,决非偶然。作者认为这是由于她“苦志学诗,精血诚聚”,意思是她把全部精力都用在写诗上,执着地追求实现自己的目标。这是她取得成功的主要原因。但除此而外,也还有一些不可忽视的因素。其一,香菱有良好的资质,入园前尽管家务繁忙,却能忙中“偷空儿”读几首诗,这证明她决非一个“俗人”;入园后听黛玉讲诗,她的反应极快,例如黛玉谈到“有了奇句,连平仄虚实不对都使得的”,她立即悟出“格调规矩竟是末事,只要词句新奇为上”,这又证明她的感悟能力非同寻常。其二,有好的引路人,无论黛玉还是宝钗,对香菱的指导都用点拨的方式,三言两语点出要害,使香菱知所取舍,逐步领悟诗中三昧。其三,大观园是个美好的地方,跟园外黑暗、污浊的环境形成强烈的对比,香菱来到这里,仿佛到了另一个世界,特别是宝玉、探春等人对她的关爱和赞扬,更使她感到人间的温暖。她得到了精神上的解放,她的聪明才智终于显露了出来。正如宝玉所说,“这正是‘地灵人杰’,老天生人再不虚赋情性的”。
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时间:2023-11-01 22:51
0BLO 你的答案很完美。欣赏!
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时间:2023-11-01 22:52
老师教的好外加有天赋
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时间:2023-11-01 22:52
老师教得好学生好好学
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时间:2023-11-01 22:53
勤奋,坚持不懈,老师的指导
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时间:2023-11-01 22:50
首先是黛玉同情香菱的身世和命运,有一种同命相连的情感,所以教的时候格外用心。
其次是黛玉的教学方法,诗歌创作讲究悟性,老师讲解点到为止,让香菱有一个独自感悟的空间。
第三香菱是一个可塑之才,本身天资聪慧,又勤学好问。够聪明,有韧性,所以能学有所成。
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时间:2023-11-01 22:51
0BLO 你的答案很完美。欣赏!
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时间:2023-11-01 22:52
老师教的好外加有天赋
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时间:2023-11-01 22:52
老师教得好学生好好学
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时间:2023-11-01 22:53
勤奋,坚持不懈,老师的指导