小学四年级奥数—平均数问题
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发布时间:2022-04-25 13:24
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时间:2024-05-22 03:23
(1)4×7-(3×3+13)=6(道)
解析:每天计划做4题.即是一星期计划共做4×7=28(题)
星期一到三每天做3题即是3×3=9(题)
星期六和星期天共做十三题.星期四可理解为做了0题.
那么星期六和星期天加上星期一到三的.
则是3×3+13=22(题)
用 总计划做题数数-实际做题数=题数差.
即28-22=6(题).
(2)(94×5-92×3)÷2=97(分)
解析:由题目可知,五同学平均分为94分.则根据平均数×个数=总数的公式.
得出五名同学的总分为94×5=470(分)
又由题知,其中三名同学平均分为92分.则这三名同学总分为92×3=276(分)
五名同学总分减这三名同学的总分即为另外两名同学的总分.
470-276=194(分).
这另外两名同学的平均成绩根据上述平均数公式可知.
194÷2=97(分)
(3)一班增加学生数:(40+42+43+13)÷3-40=6(人)
二班增加学生数:(40+42+43+13)÷3-42=4(人)
三班增加学生数:(40+42+43+13)÷3-43=3(人)
解析:由题可知,该年级三个班原学生数为40+42+43=125(人)
加上新来13名同学.则现在该年级总学生数为125+13=138(人)
将这些学生平均分给三个班.则每班人数应为138÷3=46(人)
用每班计划人数减原班级人数.即为每班应增加人数.
一班:46-40=6(人)
二班:46-42=4(人)
三班:46-43=3(人)
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时间:2024-05-22 03:23
(1)4×7-(3×3+13)=6(道)
解析:每天计划做4题.即是一星期计划共做4×7=28(题)
星期一到三每天做3题即是3×3=9(题)
星期六和星期天共做十三题.星期四可理解为做了0题.
那么星期六和星期天加上星期一到三的.
则是3×3+13=22(题)
用 总计划做题数数-实际做题数=题数差.
即28-22=6(题).
(2)(94×5-92×3)÷2=97(分)
解析:由题目可知,五同学平均分为94分.则根据平均数×个数=总数的公式.
得出五名同学的总分为94×5=470(分)
又由题知,其中三名同学平均分为92分.则这三名同学总分为92×3=276(分)
五名同学总分减这三名同学的总分即为另外两名同学的总分.
470-276=194(分).
这另外两名同学的平均成绩根据上述平均数公式可知.
194÷2=97(分)
(3)一班增加学生数:(40+42+43+13)÷3-40=6(人)
二班增加学生数:(40+42+43+13)÷3-42=4(人)
三班增加学生数:(40+42+43+13)÷3-43=3(人)
解析:由题可知,该年级三个班原学生数为40+42+43=125(人)
加上新来13名同学.则现在该年级总学生数为125+13=138(人)
将这些学生平均分给三个班.则每班人数应为138÷3=46(人)
用每班计划人数减原班级人数.即为每班应增加人数.
一班:46-40=6(人)
二班:46-42=4(人)
三班:46-43=3(人)
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时间:2024-05-22 03:23
1: (4*7)-(3*3+13)
2: [(94*5)-(92*3)]/2
3: (40+42+43+13)/4 然后用平均数减班级人数
注: /是除的意思
参考资料:自己想的
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1: (4*7)-(3*3+13)
2: [(94*5)-(92*3)]/2
3: (40+42+43+13)/4 然后用平均数减班级人数
注: /是除的意思
参考资料:自己想的
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时间:2024-05-22 03:24
1: (4*7)-(3*3+13)
2: [(94*5)-(92*3)]/2
3: (40+42+43+13)/4 然后用平均数减班级人数
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时间:2024-05-22 03:23
(1)4×7-(3×3+13)=6(道)
解析:每天计划做4题.即是一星期计划共做4×7=28(题)
星期一到三每天做3题即是3×3=9(题)
星期六和星期天共做十三题.星期四可理解为做了0题.
那么星期六和星期天加上星期一到三的.
则是3×3+13=22(题)
用 总计划做题数数-实际做题数=题数差.
即28-22=6(题).
(2)(94×5-92×3)÷2=97(分)
解析:由题目可知,五同学平均分为94分.则根据平均数×个数=总数的公式.
得出五名同学的总分为94×5=470(分)
又由题知,其中三名同学平均分为92分.则这三名同学总分为92×3=276(分)
五名同学总分减这三名同学的总分即为另外两名同学的总分.
470-276=194(分).
这另外两名同学的平均成绩根据上述平均数公式可知.
194÷2=97(分)
(3)一班增加学生数:(40+42+43+13)÷3-40=6(人)
二班增加学生数:(40+42+43+13)÷3-42=4(人)
三班增加学生数:(40+42+43+13)÷3-43=3(人)
解析:由题可知,该年级三个班原学生数为40+42+43=125(人)
加上新来13名同学.则现在该年级总学生数为125+13=138(人)
将这些学生平均分给三个班.则每班人数应为138÷3=46(人)
用每班计划人数减原班级人数.即为每班应增加人数.
一班:46-40=6(人)
二班:46-42=4(人)
三班:46-43=3(人)
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1.4*7-3*3-13=28-9-13=17-13=4(道)
2.(94×5-92×3)除以2=(470-276)除以2=194除以2=97(分)
3.(40+42+43+13)除以3=(82+43+13)除以3=(125+13)除以3=138除以3=46(个)
一班多加:46-40=6(个)二班多加:46-42=4(个)三班多加:46-43=39(个)或13-6-4=7-4=3(个)
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1. 4×7-3×3-13=6(道)
2. (94×5-92×3)÷2=97分
3. (40+42+43+13)÷3=46(个)
一班:46-40=6个
二班:46-42=4个
三班:46-43=3个
包对,不用想就要选我的哦
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1: (4*7)-(3*3+13)
2: [(94*5)-(92*3)]/2
3: (40+42+43+13)/4 然后用平均数减班级人数
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1.4*7-3*3-13=28-9-13=17-13=4(道)
2.(94×5-92×3)除以2=(470-276)除以2=194除以2=97(分)
3.(40+42+43+13)除以3=(82+43+13)除以3=(125+13)除以3=138除以3=46(个)
一班多加:46-40=6(个)二班多加:46-42=4(个)三班多加:46-43=39(个)或13-6-4=7-4=3(个)
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1. 4×7-3×3-13=6(道)
2. (94×5-92×3)÷2=97分
3. (40+42+43+13)÷3=46(个)
一班:46-40=6个
二班:46-42=4个
三班:46-43=3个
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1: (4*7)-(3*3+13)
2: [(94*5)-(92*3)]/2
3: (40+42+43+13)/4 然后用平均数减班级人数
注: /是除的意思
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1: (4*7)-(3*3+13)
2: [(94*5)-(92*3)]/2
3: (40+42+43+13)/4 然后用平均数减班级人数
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1.4*7-3*3-13=28-9-13=17-13=4(道)
2.(94×5-92×3)除以2=(470-276)除以2=194除以2=97(分)
3.(40+42+43+13)除以3=(82+43+13)除以3=(125+13)除以3=138除以3=46(个)
一班多加:46-40=6(个)二班多加:46-42=4(个)三班多加:46-43=39(个)或13-6-4=7-4=3(个)
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1. 4×7-3×3-13=6(道)
2. (94×5-92×3)÷2=97分
3. (40+42+43+13)÷3=46(个)
一班:46-40=6个
二班:46-42=4个
三班:46-43=3个
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奥数平均数问题方法
2.公式求平均数法:平均数=总数量÷总份数:总数量=平均数×总份数;总份数=总数量÷平均数。3.根据平均数关系式中平均数、总数量、总份数之间的关系,还可以衍生出很多种解与平均数相关的方法。
小学奥数题平均数问题
1,不对,计算平均数时,一定要用两个绝对数相除,也就是说,一定要用总分数除以人数,后30名同学总分数为30*A,前20名同学总分数为20*(10+A),所以全班平均成绩为(30A+20(10+A))/50=A+4 2,用算术做 设总路程为单位1,则去时时间为1/60,回时时间为1/80,共用时间为1/60+1/80=14/480 这...
三道小学奥数平均数问题
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小学奥数典型问题解析:平均数问题
四、 平均数问题 【例1】 暑假期间,小强每天都坚持游泳,并对所游的距离作了记录.如果他在暑假的最后一天游670米,则平均每天游495米;如果最后一天游778米,则平均每天游498米;如果他想平均每天游500米,那么最后一天应游多少米?分析:因为平均每天所游的距离提高 498-495=3米,需要多游778-670=...
小学奥数平均数问题
男生平均分比全班平均分少:87-85=2 女生平均分比全班平均分多:90-87=3 所以男生是女生的:3÷2=1.5
小学四年级奥数平均数问题
5.甲、乙的平均数是26,乙、丙的平均数是28,甲、丙的平均数是21,求甲、乙、丙三数的平均数。6.梓涵参加体育达标测试,五项平均成绩是85分,如果投掷成绩不算在内,平均成绩是83分,梓涵投掷得了多少分?7.如果四个人的平均年龄是23岁,且没有小于18岁的,那么年龄的可能多少岁?8.五个数...
三道小学奥数平均数问题
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小学四年级奥数讲解:平均数问题
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奥数 平均数问题
1: 设:赵,钱,孙,李,周五人的平均分数为X,赵+钱+孙+李+周=5X 孙+李+周=3(X+4)赵+钱=2*75=150 赵+钱+孙+李+周=5X 150+3(X+4)=5X X=81 答:5人的平均分数是81分 2.设:女同学的平均身高是X米,人数是Y人 (1.65*1.5Y+XY)/(2.5Y)=1.59 (1.65*1.5+X)/2.5=...
奥数平均数“移多补少法”讲解
小学数学应用题分类解题-平均数应用题一、平均数问题中,平就是拉平,均就是相等,即几个不相等的数,在“和”不变的情况下,通过“移多补少”,多的给少的,最后变的相同,这个相同的数就是平均数。既然和不变,最后几个数又要变得相同,很自然地就得出了平均数的求法:平均数=总数量÷总份...