如何拥有超级智商

发布网友发布时间：2022-04-26 11:30

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热心网友时间：2022-06-27 21:44

一、坚持深度学习
学习并不是浅尝辄止就行，一切的学习只有到达了一定的深度，才会给你的思维想法带来巨大的转变。北大教授说，深度学习，不仅仅是停留在知识层面的牢固记忆上，更是在这基础上，去进行新的知识的创造、开发。当今社会对于人才价值的判断标准，早已不在于那些重复性的、照搬他人的工作，而是那先开创性的、先河般的工作；只有拥有这样的能力的人才，才是未来的真正高智商人才，才是社会的稀缺资源。

对于学生时代的学习，如果不能达到一定的深度，往往也就无法做到融会贯通。出现的现象，就是知识点的破碎分离，学的比别人笨！深度学习需要对事物本质的思考，这也是一件极其锻炼思维能力、锻炼智商的方法。

北大教授直言：高智商人才的养成，不是靠基因，而是靠3个习惯！
二、高效率做事情
人与人之间差距的产生，往往不在于智商，而在于做事情的效率上。北大教授说：时间对于每个人都是公平的，观察那些高智商的人你会发现，他们做事情的效率非常高；很多人以为是因为高智商才能做的那么快，其实是因为高效率才成就了他们的高智商。

想要做到高效率，首先就要做好两个字“专注”。很多孩子在小的时候，比如作业的时候，玩玩铅笔、玩橡皮，半天都做不出来一道题，一个是浪费了时间，二个是大脑没有集中注意力进行思维过程。思维过程，正是一个绝对需要高专注度的行为。那些能够做事高效的人，也往往能够在平常的专心思考中，发现新的工作方法，来提高自己的效率。他们能够用来学习锻炼的时间，也变成了常人的1-2倍。

北大教授直言：高智商人才的养成，不是靠基因，而是靠3个习惯！
三、懂得自我总结
愚笨的人往往面对自己的错误浑然不知，而聪明的人往往能够利用别人的错误来提升自己。只有通过自我总结，才能意识到自己的不足，善于总结的人，智商大多数不会太差。北大教授说：总结的过程，分为观察和思考两个部分，观察是发现规律，思考是解决问题得出结论。

学生学习的过程，本身应该在不断的观察思考的总结之中，学习本是为自己而学，不为父母老师而学，但某些教育方法的填鸭式教育，却让孩子丧失了这样的习惯，这对孩子大脑的发育和未来性格的发展，都是不利的。很多家长反对孩子玩游戏，但是其实在孩子玩游戏的过程中，想要玩得好，也得学会总结，发现其中的奥妙——这其实和学习的本质是一样的。所以我们也能看到很多学霸们，不仅学习成绩好，还十八般武艺样样精通，一说是智商高，另一方面就是善用总结的力量。