怎样拟议论文标题
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发布时间：2022-04-30 21:53
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热心网友
时间：2022-06-19 03:41
作文标题的要求
紧扣主题，可以从小角度来立意，如果题目给了话题，不要以话题为题目，不要过于平白直叙，标题不能太长，10字左右比较合适，标题字数过多或者范围太大，可以拟定一个副标题，在拟定标题作文标题时，牢记这几点。
“六字秘诀”
即“让、是、用、把、不、动”，其中动是指动宾式的标题。如果实在想不出比较有文采的标题时，可以写下“让、是、用、把、不”5个字，以此为基础，结合修辞手法，拟定一个标题，这种方法起出来的标题可能不是最好的，但所花的时间是比较少的。
利用修辞
修辞手法是作文中使用最多的一种手法，不管是在写文章主体内容还是标题，都能用到修辞手法，在拟标题时，比喻、拟人、对比三种是最常用也是最实用的三种，当想不出好的标题时，不妨往修辞这边靠，你会发现起标题其实不难。
正反对比
正反对比给人以很强烈的视觉效果，而且对比论证也是议论文常用的一种表现手法，在起标题时可以分为两小段，正反的对比，这样的标题吸引力很强。
利用动词
在拟定标题时，活用动词可以给人一种动态的美，使得文字变得更为鲜活，尤其是在给一个名词换上别致的动词时，标题一下子就很有趣了。
化用名句
化用名句的格式，包括诗词、名言警句、成语等等，借用它们的结构，修改其中的若干个词，写上与作文有关的词语，依葫芦画瓢，很便捷也有特色。例如：“问世间情为何物”可以略改为“问世间+主题关键词+为何物”的形式，既有韵味又与主题契合。
搜狐网-议论文标题
热心网友
时间：2022-06-19 03:41
2 为写议论文奠定基础。
教学重点：快速拟议论文标题。
教学时间：1节课。
教学过程：
一、 导入
在历史上，哲学家们曾争论这样一个话题：是先有鸡，还是先有蛋？如果把对这个问题的看法说出来，并且论证，那么就是一篇议论文。今天我们先从如何拟标题讲起。
二、 什么是议论文？（学生讨论）
教师归纳：简单的说，就是提出自己的看法，并用一定的理由说服别人的一种文体就叫议论文。议论文通常由论点，论据和论证即议论文的三要素组成。
三、 如何辨别议论文题目或拟议论文题目
（一） 辨别议论文题目
1、 学生讨论
2、 教师总结：议论文的题目比较容易识别，一般带有明显的标记，其标记主要有：
（1）、“谈”类，（浅谈、试谈等）如《谈读书》。
（2）“论”类（浅论、试论等），如**写的《论持久战》。
（3）“说”类（浅说、试上、略说等），如《马说》。
（4）“析”类（浅析、简析等），
（5）“感”类（读……有感；读……的启示等）。
（6）“理解”、“看法”类，如《我对……的看法》等。
（二）拟题训练，根据材料分别拟定一个议论文标题。
1、针对九（1）班的管理拟一个议论文标题。
2、针对如何才能搞好学习，拟一个标题。
3、针对学生浪费粮食的现象拟一个标题。
（三）没有明显标志特征的题目，怎样判断是议论文？
学生思考讨论，然后举手回答，最后教师总结：
（1）、从题目内涵看，如《事物的正确答案不止一个》。
（2）、从文章的内容看，如能找出议论文三要素的就能判断出文体是议论文。
（3）如果是题目，有没有特别的要求，则可写成不同的文体。
四、课后写作：从上面拟题练习中以第一个作为要求，用训练拟的题目写一篇议论文。字数不少于650字。明天交。
五，教学反思：目标明确，过程清晰，学生反映较好，不足之处是深度不够，即只要求学生会辨议论文标题和拟议论文标题，而没有要求学生在会拟议论文标题的前提下拟出更好的标题。
