书籍类型分类
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发布时间:2022-04-20 16:11
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热心网友
时间:2023-09-11 04:28
按内容划分:小说;儿童读物;非小说类;专业书;工具书;手册;书目;剧本;报告;日记;书集;摄影绘画集。书籍(英文:Book;拼音:shūjí;注音:ㄕㄨㄐㄧ_)是指装订成册的图书和文字,在狭义上的理解是带有文字和图像、纸张的集合。中国古代纸张推广前,书籍多用以火焙干的竹子编成。
《三国志·魏志·王粲传》:"_蔡邕_闻粲在门,倒屣迎之。粲至,年既幼弱,容状短小,一坐尽惊。邕曰:'此王公孙也,有异才,吾不如也。吾家书籍文章,尽当与之。'"
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时间:2023-09-11 04:29
按照学科划分,书可以分为社会科学图书和自然科学图书;按照文种划分,书可以分为中文图书和外文图书;按内容划分,可以分为小说、儿童读物、非小说类、专业书、工具书、手册、书目、剧本、报告、日记、书集、摄影绘画集。
按用途图书划分,可以分为普通图书、工具书;按特征划分,可以分为线装专书属、精装书、平装书、袋装书、电子书、有声读物、盲人书、民族语言书。
书是人类用来纪录一切成就的主要工具,一般指装订成册的、印刷有文字的纸张集合体,也是人类交融感情,传承知识,获取经验的重要媒介,对人类文明的发展与传承具有重要的意义,是人类传播和记录知识的重要工具。
书的保养主要是防老化、防虫、除污和其他的综合保养。防止书籍老化变脆主要是除去纸中的酸,当前最常采用的方法是把书放在碳酸氢镁或碳酸氢钙溶液中浸润,然后晾干,这样做可以去除纸中的酸,并防止以后再发生酸反应。防虫的方法主要是藏书的文章要清洁干燥,通风良好;书架、墙壁或地板上都不要有裂缝;收藏的书籍要经常挪动一下,即使是不常用的书籍,也应该定期翻动。除污主要是除油迹、墨水迹、霉斑、手指印和苍蝇便迹的话。综合保养一般是指只限于纸质书皮的,用水轻轻涂在书封面上,有利于书保存。
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时间:2023-09-11 04:29
图书按学科划分为:社会科学和自然科学图书。
按文种划分为:中文图书和外文图书。
按用途划分为:普通图书和工具书。
图书是知识的一种载体,分类是对图书外延进行划分,不一定按内容划分。知识只是划分根据之一,主要体现在学科划分。知识分类和图书分类有关联,但不能混为一谈。毛*分明认为知识只有两种,哲学与社会科学是属种关系的概念,不能并列!由于混淆了知识和图书的分类,形式与内容错综,划分标准混乱,以致多出子项“综合性图书”,与其它四大部类关系相容,这是明显的逻辑错误。22大类主要是按学科门类划分的,但不全是,没有一定的标准。如“综合性图书”就不能算一门学科,工业技术是行业技术概念不等同学科概念。O类(数理科学和化学)是不同学科的组合。又如G类(文化、科学、教育、体育),其实是属种关系不同的学科,怎么可以归为一类?
显然,中图法不是科学的逻辑分类。它自诩为多重列类法、交替类目法、参见类目法、类目复分法、仿分法、主类号直接组配法等,其实这些方法只是技术层面的补救措施或权宜之计,不是科学的分类法则。科学的逻辑分类法则具有唯一性。法则是不可更改的必须遵循的科学规律,规则可以是人为办法,不可同日而语。
热心网友
时间:2023-09-11 04:30
(1)第一级,以宇宙属性为标准分为人文类图书和自然类图书。 (2)第二级,以图书基本学科属性为标准划分。 人文类基本学科:A哲学、B宗教、C伦理、D逻辑、E美学、F心理、G语言、H文学、I艺术、J*、K经济、L军事、M法律、N教育、O体育、P传媒、Q资讯、R管理、S商贸、T历史、U考古、V民族、W生活、X财经、Y统计、Z社会。 (3)第*,以图书附属学科标准划分。 (4)第四级,以图书功能属性划分(著述、学术、教学、帮助)。 (5)第五级,以图书品种属性划分著作(作品、理论著作、应用著述)、学术(注释、评析、争鸣、研究、考证、翻译)、教学(学校教材、社会培训教材、自修教材、、讲义、学习资料,普及读物、实习实验和考试习题集、教学大纲)、帮助(词典、百科、类书、政书、年鉴、手册、书目、索引、文摘、表谱、图录、标准)。 (6)第六级,根据图书国际空间划分为本国和外国原版图书(非学科定义空间)。 (7)第七级,以图书时序划分(非学科时序)。
热心网友
时间:2023-09-11 04:30
书有哪些种类
1.
书按学科划分为:社会科学和自然科学图书。按文种划分为:中文图书和外文图书。按用途划分为:普通图书和工具书。内容划分:小说、儿童读物、非小说类、专业书、工具书、手册、书目、剧本、报告、日记、书集、摄影绘画集。特征划分:线装书、精装书、平装书、袋装书、电子书、有声读物、盲人书、民族语言书。
2.
书是一个汉字,拼音是shū,是人类用来纪录一切成就的主要工具,一般指装订成册的、印刷有文字的纸张集合体。也是人类交融感情,传承知识,获取经验的重要媒介,对人类文明的发展与传承具有重要的意义。是人类传播和记录知识的重要工具