发布网友 发布时间:2023-11-02 12:51
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热心网友 时间:2024-10-26 07:40
教育是一门专业,教师是从事专业的技术人员。教师若没有教育专业能力,或专业能力过低,就不能胜任教师这项工作。从目前我国教师专业能力来看,情况不容乐观。教师教育技术能力,大多是在职后得到的,所以它与学校校长的管理和领导有很大的关系。因此,今天我们就谈谈如何提高教师教育技术能力,使教师得到成长。
教育技术应用中的误区不容忽视 教育技术在教育教学中的应用,已经成为除教师、学生、教材等传统教学过程基本要素之外的第四要素。现代教育技术的应用确实对优化教学过程起了极大的促进作用。但是,有一句广为流传的话: “技术是一把双刃剑,”教育技术亦不例外。由于不当的提倡和应用造成的负面作用也不容忽视,“电灌”病是其中之一,“画蛇添足”之症亦不鲜见。
目前,在教育技术倡导与应用中,学校只重视硬件建设和使用率,忽视教师教育理念的更新。在教育技术应用过程中,管理者忽视了为教师搭建交流研讨的平台,没有用先进的教学理念指导教育技术的应用和实践。如有的学校为每名教师都配备了多媒体设备,并规定每一节课使用多媒体不得低于规定时间。但在新教学模式推广前,却没有有效地组织教师对应用中的思想理念进行学习研究,造成了大部分教师把多媒体应用变成了 “黑板搬家”,“电灌”之风不止,出现许多弊端。
部分教师只重视现代教育技术中技术方面的学习,忽视作为教育技术重要部分的教育学、心理学、教学设计等内容的学习与研究。这样教育技术与课堂教学的真正需要就难以有效结合,教育技术应用于课堂教学的实际效益就不理想。这一部分教师勤于学习,善于钻研,对新技术特别敏感,他们不断把新的技术引入自己的课堂教学设计中,却很少考虑这些设计会对课堂教学效果产生什么不良影响。教师在展示中忘记了应该以学生为中心,学生在欣赏中模糊了学习的目标,迷失了关注的方向,错解了课堂的重点。
热心网友 时间:2024-10-26 07:40
一个新的老师想要提高自己的教育能力。第一个要做的就是进行大量的面授讲课。这样可以最快的锻炼出一个老师的教育的水平。而且还要在课下反思自己的教学。不断的总结出经验。热心网友 时间:2024-10-26 07:41
我觉得新手应该多练习一下讲课,马上找一份老师的工作,去实践,时间长了自然就有经验了热心网友 时间:2024-10-26 07:41
多去看资历比较丰富老师的授课,去学习这些前辈的授课技巧,消化这些授课技巧转化成自己的多去学习,通过自己的理解不断尝试,提升自己的教育技能