德育的内涵是什么?

德育的内涵是有目的、有计划地对社会成员在政治、思想与道德等方面施加影响的活动，它是中等职业学校教育工作的重要组成部分，与智育、体育、美育等相互联系。德育对学生健康成长成才和学校工作具有重要的导向、动力和保证作用，中等职业学校必须把德育工作摆在素质教育的首要位置。其基本任务是把学生培养成为...

1、内涵：德育是教育者按照一定社会或阶级的要求，有目的、有计划、有组织地对受教育者施加系统的影响，把一定的社会思想和道德转化为个体的思想意识和道德品质的教育。2、外延：广义的德育：包括政治教育、思想教育、道德教育、心理健康教育等，泛指所有目的、有计划地对社会成员在政治、思想、道德等方面施...

德育是教育的重要组成部分，它是指通过一定的教育活动和手段，培养学生的道德品质、价值观念和社会责任感的过程。要正确地理解德育的内涵，我们需要从以下几个方面来考虑：1.德育的目标是培养具有良好道德品质的人。这包括诚实守信、尊重他人、关爱社会、遵纪守法等方面。德育不仅要关注学生的道德知识，更要...

德育，即思想品德教育，是教育者根据一定的社会要求和受教育者身心发展规律，有目的、有计划、有组织地在受教育者身上培养所期望的政治素质、思想素质、道德素质、法律素质，促使他们成为合格的社会成员的过程。德育的内涵分为广义和狭义两种。广义的德育指所有有目的、有计划地对社会成员在政治、思想与道德...

什么是德育？德育就是教师创造学生进行道德学习的环境、条件促进学生良好行为习惯的养成。这就是德育的本质。这就是“德育”概念的内涵。德育是一个系统工程，它包括社会方方面面，涉及到各个领域和千家万户。从有利于开展德育教育工作的角度，可以将它分为两大领域，即校内领域和校外领域。校内领域，广义地...

学校德育旨在培养和促进学生的健康成长，锤炼学生的品德素质，对学生的心理健康以及良好的行为表现产生积极的影响。德育是教育的本质内涵，学校德育具有重要的教育意义和社会意义。学校德育可以使学生建立正确的人生观和价值观，拥有健康的人格，成为具有高尚品德和全面素质的国家栋梁之才。要实施学校德育，需要...

德育培训贴:中小学德育内涵及特征解读 什么是德育？不能窄化德育，也不能泛化德育。德育≠政教(纪律、卫生、安全)德育≠抓行为习惯 德育≠管理中的德育、活动中的德育 德育≠德育主任、班主任的事 德育对象≠违纪学生 德育内容五大模块： 理想信念教育、社会主义核心价值观教育、中华优秀传统文化教育、生态...

在我国，德育是指通过共产主义思想、政治和道德品质的教育，对学生成长进行引导的综合性活动。教育者有目的、有计划地对受教育者施加影响，以塑造符合社会期待的思想品德。这个过程涵盖了政治立场、世界观及道德品质的形成，本质上是教育者与受教育者之间的互动，以及教育者对各种影响因素的管理与调控。德育...

③把德育的理想性和现实性结合。（二）疏导原则 ①讲明道理，疏导思想；②因势利导，循循善诱；③以表扬激励为主，坚持正面教育。（三）尊重学生与严格要求学生相结合的原则 ①严要有度；②严要有方；③严要有恒；④尊重学生的人格个性，充分信任学生；⑤尊重学生的个性发展；⑥不能迁就学生。（四...

⑪德育即培养学生品德的教育。从内容上来讲，它包括思想、政治、法纪、道德的教育。 ⑫德育，旨在形成受教育者一定思想品德的教育。在社会主义中国包括思想教育、政治教育、法纪教育、道德教育。同智育、体育密切相关。 ⑬德育是教育工作者组织适合德育对象品德成长的价值环境，...