在社会主义现阶段党的性质体现在哪些方面?
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发布时间：2024-02-27 04:25
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时间：2024-07-28 21:06
1、中国共产党是工人阶级的先锋队这一性质，指示了党的阶级性和先进性。工人阶级是党的阶级基础。党的先进性是中国共产党独具的本质特征，党的先进性主要表现为：
第一， 党是由工人阶级的先进分子所组成的。
第二， 党是以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论武装起来的。
第三， 党是按照民主集中制原则建立起来的。
2、中国共产党是各族人民利益的忠实代表，这一性质是由党的工人阶级先锋队性质决定的。它明确了党同人民群众的关系，体现了党的宗旨。中国共产党是以工人阶级为阶级基础，代表工人阶级利益的党 ，这就决定了党的利益和工人阶级利益的一致性。由于工人阶级的利益和全国各族人民的利益又是一致 的，所以党是全国各族人民利益的忠实代表。首先，工人阶级的利益体现了各族人民的根本利益。其次 ，工人阶级只有解放全人类才能最后解放自己。再次，党除了谋求工人阶级和各族人民的利益以外，没有自己的特殊利益。
3、中国共产党是社会主义事业的领导核心。这一性质表明了党的地位和作用。这是执政党领导问题中 最根本的问题。
第一，党的领导地位和核心作用是由党的工人阶级先锋队性质决定的，是经过长期斗争的考验形成的。
第二，党的领导是改革开放和社会主义现代化建设胜利的根本保证。
第三，在改革开放和发展社会主义市场经济的新形势下，必须按照"三个代表"的重要思想加强和改善党的领导。 “三个代表”是2002年的中国共产党第十六次全国代表大会上编入党章的. “三个代表”从党、阶级与时代发展的关系中把握党的先进性，对党的先进性作了最根本、最深层的提示，这就使它赋予党的先进性更为深刻、更为丰富的内涵。认识和把握其深刻而丰富的内涵，重要的是要明确“三个代表”把握党的先进性的主要特征。“三个代表”的突出特征，就是把党的先进性与社会发展尤其是时代发展基本要素的要求直接统一起来，并把它们置于辩证统一中，这就使我们对党的先进性认识达到了一个新的深度. “看一个政党是否先进，是不是工人阶级先锋队，主要应看它的理论和纲领是不是马克思主义的，是不是代表社会发展的正确方向，是不是代表最广大人民的根本利益。” “三个代表”中有一个代表是代表中国先进文化的前进方向.代表中国先进文化的前进方向,就要发展好中国的教育事业,但是中国的教育事业的发展还不如人意.虽然现在实施义务教育制度,但是有多少儿童因经济条件困难而不能上学, 那些有条件上学的人,又有多少人都学到了真正的知识呢?在学校里,看得最重要的是学生的成绩,难免学校教育就倾向于应试教育,而远离了素质教育.城乡的教育水平差距很大,下面是2004年的一个调查: 洪俊说，分析今年参加高考的农村考生数量首次超过城镇考生数量应有两方面原因。一方面是因为今年我国高校仍在扩招，给广大高中毕业生未来的发展提供了更多机会。另一方面，我国农村高考考生增加，从宏观角度来讲，是因为我国的城乡高中教育水平差距在缩小，农村高中教育质量有了大幅度提高。
洪俊认为，农村高考考生数量超过城镇考生数量的现象虽然值得欣喜，但实际上我国的农村教育现状仍不容乐观。他说，从经济文化发展的角度讲，我国农村教育的总体水平仍然很落后。相对于农村人口在全国人口中所占的比例，目前我国农村教育所培养出的人才仍然达不到农村对人才的需求。因此，尽管农村考生的数量超过了城镇，但就教育质量来看，城市仍然要远远高于农村。即最后的实际录取数量，城镇考生仍将高于农村考生。因此，如何使我国的农村教育朝优质化发展，是比规模化更重要的现实问题。
洪俊说，就我国整体教育水平而言，目前农村学校的绝对数量不少。例如吉林省，每个县至少都有一到两所高中。但是，县里高中发展的质量、条件、师资等等与大城市的高中相比差距很大。因此，我们一方面要看到今年农村考生多于城镇考生是个好现象，另一方面我们也应理性地认识到，要使最终的高校录取数满足农村的需求，恐怕还有很长的路要走。他说：“现在我国强调城乡统筹发展，最重要的一点是要实现城乡教育水平一体化。只有缩小城乡教育的差别，才能最终解决我国城乡二元化的问题。”总之,我国的教育事业还有待于提高!
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