孩子老是玩手机游戏,不爱学习怎么办?
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发布时间:2022-05-03 09:27
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热心网友
时间:2023-10-19 03:12
如何30天帮孩子建立使用手机界限的约定,从五种沉迷手机网络五个阶段——到七种错误的管控手机方式——到导致孩子沉迷手机网络八大原因——到父母的六种负能量及五种害怕孩子威胁——到如何签定使用手机约定——到如何执行约定等。
也就是关于孩子沉迷手机网络从心向到结果的底层逻辑链条的拆解,只要家长按这逻辑链条,加上家庭教育的道法术,如情绪控制,居室环境调整,孩子学习目标分解,亲子沟通技巧提升等,那30天就可以帮孩子建立手机界限的约定了。
《30天帮孩子建立手机使用界限的课程题纲》如下:
一、导致孩子沉迷手机网瘾的五个阶段:
第一个:网瘾正常阶段
第二个:网瘾轻微症状期
第三个:网瘾中等症状期
第四个:网瘾严重症状期
第五个:网瘾癌症期
二、家长七种错误戒除手机网瘾方式:
第一种:轻视网络的危害
第二种:给孩子讲道理,唠叨孩子
第三种:各种吵闹方式
第四种:男女混合双打
第五种:采取强制措施,断网断电,收缴手机
第六种:送孩子去心理辅导
第七种:送孩子去网瘾学校
三、导致孩子沉迷手机网瘾的八大原因:
第一个、孩子在游戏中体验回应性和控制感
第二个、孩子在游戏中得到成就感与归属感
第三个、孩子在同学间攀比游戏升级的成就感
第四个、师生关系差,孩子讨厌老师,不想上老师的课
第五个、孩子注意力不集中,上课不听,课后作业不会写要手机查题
第六个、孩子成绩差,学习动力不足,自信心受打击
第七个、家长总唠叨、焦虑、质疑孩子,教育信念偏差,能量场不足。
第八个、孩子的成长居家环境与衣食住行
四、导致家长六种负能量:
第一个:贪婪
第二个:愚昧
第三个:发怒
第四个:计较
第五个:埋怨、抱怨
第六个:怀疑
五、家长害怕孩子五种威胁及应对方法:
第一种怕孩子威胁不写作业
第二种怕孩子威胁不上学
第三种怕孩子威胁不吃饭
第四种怕孩子威胁离家出走
第五种怕孩子威胁要跳楼自杀
六、导致孩子敢威胁家长的三个过度:
第一个:过度关爱
第二个:过度保护
第三个:过度期望
七、导致妈妈管不了孩子手机的三种原因:
第二种:我想管控孩子的手机,但爸爸不配合。
第三种:我想管控孩子的手机,但孩子不听我的。
第四种:我想管控孩子的手机,
八、如何与孩子签订使用手机约定四个要素:
第一:约定是需要双方一起参与的
第二:分清楚角色,约定的主角是孩子,配角是家长
第三:约定的可执行性
第四:约定持续的调整
九、如何执行手机约定:
第一步、家长如何调自己的心向
第二步、孩子不肯上交手机怎么办
第三步、如何应对孩子的各种威胁
只要家长按30天帮孩子建立手机界限,加上家庭教育的道法术,如情绪控制,居室环境调整,孩子学习目标分解,亲子沟通技巧提升等,那30天帮孩子开始戒除网瘾了
热心网友
时间:2023-10-19 03:12
导致孩子学琴不喜欢有很多种原因,
比如:
1、教学方式方法不符合孩子,特别 是 3—6 岁孩子,他的学习特点、心理特点和*是完全不一
样的,所以必须用适合他们 的方式方法进行教学,才能让孩子愿意学,喜欢学;
2、最终让孩子坚持学习钢琴的必然 是音乐本身,所以我们在让孩子学钢琴时,首先必须让孩子
学会理解音乐、懂得音乐, 而不是学会弹几首曲子,因为纯粹的钢琴演奏教授是非常枯燥的肌肉
练习,孩子很难坚 持住;
3、还有可能是老师教学方式方法和沟通的问题,如果一个老师不能帮孩子解决问 题,孩子看不
到自己的进步,而且在不断重复同样的问题,也会让孩子对学琴、对自己 失去信心,一样会让孩
子学不下去。 我们会根据导致宝贝不愿意学的不同原因,帮孩子解决学习兴趣的问题。这是很多
家长外面学不下去,选择音卓的原因,而且很多孩子都可以在音卓重新拾回对音乐和钢 10 / 22琴
的兴趣,因为兴趣才是最好的老师。
热心网友
时间:2023-10-19 03:12
如何30天帮孩子建立使用手机界限的约定,从五种沉迷手机网络五个阶段——到七种错误的管控手机方式——到导致孩子沉迷手机网络八大原因——到父母的六种负能量及五种害怕孩子威胁——到如何签定使用手机约定——到如何执行约定等。
也就是关于孩子沉迷手机网络从心向到结果的底层逻辑链条的拆解,只要家长按这逻辑链条,加上家庭教育的道法术,如情绪控制,居室环境调整,孩子学习目标分解,亲子沟通技巧提升等,那30天就可以帮孩子建立手机界限的约定了。
《30天帮孩子建立手机使用界限的课程题纲》如下:
一、导致孩子沉迷手机网瘾的五个阶段:
第一个:网瘾正常阶段
第二个:网瘾轻微症状期
第三个:网瘾中等症状期
第四个:网瘾严重症状期
第五个:网瘾癌症期
二、家长七种错误戒除手机网瘾方式:
第一种:轻视网络的危害
第二种:给孩子讲道理,唠叨孩子
第三种:各种吵闹方式
第四种:男女混合双打
第五种:采取强制措施,断网断电,收缴手机
第六种:送孩子去心理辅导
第七种:送孩子去网瘾学校
三、导致孩子沉迷手机网瘾的八大原因:
第一个、孩子在游戏中体验回应性和控制感
第二个、孩子在游戏中得到成就感与归属感
第三个、孩子在同学间攀比游戏升级的成就感
第四个、师生关系差,孩子讨厌老师,不想上老师的课
第五个、孩子注意力不集中,上课不听,课后作业不会写要手机查题
第六个、孩子成绩差,学习动力不足,自信心受打击
第七个、家长总唠叨、焦虑、质疑孩子,教育信念偏差,能量场不足。
第八个、孩子的成长居家环境与衣食住行
四、导致家长六种负能量:
第一个:贪婪
第二个:愚昧
第三个:发怒
第四个:计较
第五个:埋怨、抱怨
第六个:怀疑
五、家长害怕孩子五种威胁及应对方法:
第一种怕孩子威胁不写作业
第二种怕孩子威胁不上学
第三种怕孩子威胁不吃饭
第四种怕孩子威胁离家出走
第五种怕孩子威胁要跳楼自杀
六、导致孩子敢威胁家长的三个过度:
第一个:过度关爱
第二个:过度保护
第三个:过度期望
七、导致妈妈管不了孩子手机的三种原因:
第二种:我想管控孩子的手机,但爸爸不配合。
第三种:我想管控孩子的手机,但孩子不听我的。
第四种:我想管控孩子的手机,
八、如何与孩子签订使用手机约定四个要素:
第一:约定是需要双方一起参与的
第二:分清楚角色,约定的主角是孩子,配角是家长
第三:约定的可执行性
第四:约定持续的调整
九、如何执行手机约定:
第一步、家长如何调自己的心向
第二步、孩子不肯上交手机怎么办
第三步、如何应对孩子的各种威胁
只要家长按30天帮孩子建立手机界限,加上家庭教育的道法术,如情绪控制,居室环境调整,孩子学习目标分解,亲子沟通技巧提升等,那30天帮孩子开始戒除网瘾了
热心网友
时间:2023-10-19 03:12
导致孩子学琴不喜欢有很多种原因,
比如:
1、教学方式方法不符合孩子,特别 是 3—6 岁孩子,他的学习特点、心理特点和*是完全不一
样的,所以必须用适合他们 的方式方法进行教学,才能让孩子愿意学,喜欢学;
2、最终让孩子坚持学习钢琴的必然 是音乐本身,所以我们在让孩子学钢琴时,首先必须让孩子
学会理解音乐、懂得音乐, 而不是学会弹几首曲子,因为纯粹的钢琴演奏教授是非常枯燥的肌肉
练习,孩子很难坚 持住;
3、还有可能是老师教学方式方法和沟通的问题,如果一个老师不能帮孩子解决问 题,孩子看不
到自己的进步,而且在不断重复同样的问题,也会让孩子对学琴、对自己 失去信心,一样会让孩
子学不下去。 我们会根据导致宝贝不愿意学的不同原因,帮孩子解决学习兴趣的问题。这是很多
家长外面学不下去,选择音卓的原因,而且很多孩子都可以在音卓重新拾回对音乐和钢 10 / 22琴
的兴趣,因为兴趣才是最好的老师。