通俗易懂的自我状态理论
发布网友
发布时间:2023-05-06 19:59
我来回答
共1个回答
热心网友
时间:2023-11-22 14:06
人际沟通分析理论认为,每个人都存在着三类自我状态:父母、*和儿童。如果交流出现错位就会出问题。
例如,你和爱人吵架,可能都是以父母向儿童的姿态在说话:
你为什么老是把吃的拿到卧室里去?
你什么时候能做把自己收拾干净点?
你能不能成熟点?
这样的沟通态度冲突一触即发,抽象来看:
1、父母状态
对应超我,规定了应该做什么,不应该做什么,例如“你要如何”、“你不能如何”。
父母状态是人格的一部分,它包括从自己父母身上习得的,以及童年时期接触到的重要人物身上学习到的部分。
父母自我状态可以分为控制型父母状态和养育型父母状态。
控制型父母状态:用一种严厉的、咄咄*人的方式表达不赞成。
养育型父母状态:试图去安抚他人,表达关爱,提供食物和滋养。
2、*状态
对应自我,是直截了当的、提出问题、评估可行性、评价已知和未知、真实和虚假。*式同时听从家长式建议和孩童式的需要和反应。
*状态是一种在此时此地与人和环境相互作用的方式,而不是来自过去的条件反射,这种状态更加的开放和理性,可以调动资源来解决当下的问题。
当沟通处于*状态时,人们更有可能彼此尊重,充分倾听,进行建设性的沟通。例如:“我发现你今天不太开心,愿意跟我说说吗?”“我也不知道这件事怎么办,但我觉得我们可以去试试”
3、儿童状态(Children)
对应本我,核心是*和恐惧。“我要如何”、“我不要如何”。
处于儿童状态时,一个人的表现就像某个年龄段的孩子。每个人的内在都有一个小男孩或者小女孩,他们会用小时候的方式去感受、思考、行动和回应他人。
儿童自我状态可以分为自然型、顺从型和反叛型三种。
自然型儿童状态:基本上每个孩子来到这个世界之初都是自由的,他们充满好奇心,富有创造力,有情绪就会顺畅的表达,不会让情绪过久的停留。他们充满了快乐和热情,喜欢去看大自然,看到世界,看到美。
顺从型儿童状态:在孩子逐渐长大的过程中,他们需要学习很多东西,为了融入群体,他们不得不去试图取悦他人。他们开始恐惧自己如果不顺从,可能就无法生存。他们不希望自己是不被欢迎的,在恐惧的驱使之下,他们开始去模仿他人。
反叛型儿童状态:与顺从型儿童状态不同,反叛型的儿童状态对于他人的要求充满了愤怒和攻击,他们用叛逆作为战斗武器,去抵抗想要夺走自己自由的人。
当你意识到自己处于什么心理状态,你的沟通方式自然而言的会发生改变,而TA便是帮你做到更多的自我觉察,并且是如此的通俗易懂,学完就能用!