文言文卢尊沙
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发布时间：2023-04-25 01:06
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时间：2023-10-13 17:24
1. 以表现为话题作文
当夏天带着它挥霍无度的欢笑进入了我的生活，逍遥的玫瑰热情地接受了蜜蜂的亲吻。
而太阳受到了夏天的请柬，用红彤彤的阳光让大地为之燃烧。 知了躺在树阴里烦躁地冲着太阳嚷嚷，吱吱吱吱：热死了！你就不能扯片云来遮住你的大脸吗？爱表现的家伙。
月亮也是爱表现的女孩子。总爱向太阳借束发光的花环，在圆圆的脸上露出明亮的笑容。
我也是个爱表现的孩子吗，妈妈？ 您干嘛只是笑呢，别不说话呀，妈妈。 我知道，上次我，得意地搬起了家里的大箱子，高兴地向您炫耀。
可是，我只是希望您重新发现我，知道我已经长大了：我只是希望您能让我帮您把沉甸甸的米袋提回家。 我知道，我总爱在您面前吟唱您最喜爱的曲子。
我已经能为您唱安眠曲，让轻柔的音乐钻进您的梦乡了。不是吗，妈妈？ 妈妈，风总爱炫耀自己。
您看，它又使劲地鼓起了腮，把阳台上的花裙子吹得七倒八歪。 妈妈，闪电总爱抢在雷声的身前，在天空中绽开蓝色的花瓣。
妈妈，花朵从不沉睡在地心的深处，它们总是受到夏天的邀请，探出头来找太阳。 妈妈，您别摇头呀。
风用它长长的头发扫拂着大地，这才有了风车，有了晾在阳台上的花裙子。 闪电用它长长的斩刀劈开了无边的黑夜，这才有了老是轰隆轰隆的发电机。
花朵在枝头上晕红着脸，述说着又一年的到来。 我才会把它串成链子挂在您的胸前啊。
妈妈，有了表现才有了发现，为了被发现才会好好地表现。您说呢，妈妈？ 就像我，总是在您面前卖力地表现着自己。
只是希望您的发现，只是为了能帮您缝缝衣服，串串花朵。 妈妈，表现自己，才能帮助您，帮助别人，是吗，妈妈？ ------------------------------------------------------------一。
剖析话题，挖掘话题内涵 话题就是谈话的中心，由概念或命题构成，包含多个层面。剖析话题，挖掘话题内涵，就要从分析话题的意义层面入手，分析话题之下还有多少子话题。
例如；请以“表现自己”为话题，构思一篇作文 1。 意义层面；就是不隐藏自己。
2。下一层面： ①表现自己，于是会知道自己的缺点 ②表现自己，是走向成功的台阶 ③表现自己，展现生命的高度 ④表现自己，是相信自己的表现 ⑤表现自己，不同于炫耀 ⑥表现自己，才能体会生命的真味 ⑦我们不单要敢于表现自己，还要善于表现自己 这些现象，或统一到对生活的正确态度上，或统一到对国家民族振兴的责任上，这样不但打开了思路，而且作文有了一定的高度。
分析话题所涉及到的内容，运用得是相似联想。如此一来，打开了思路。
二。回归课本，利用课本资源；拓展阅读，搜索阅读信息。
① 毛遂自荐，终能把剑于堂，救主于危难，其才实可鉴。 而卢尊沙者夸口于楚王，割鼻于殿下，实为宜也。
② 记得有人告诉苏格拉底，他的儿子太爱表现，他却满意地笑了：“是吗？他还知道这样发现自己吗？” 三。面向生活，搜索实事材料 四。
完善形式，选择恰当的文体 例文1 要敢于表现自己 古时候有这样一个故事：一个乡绅有两个女儿长得很美，凡是到他家的客人都对他的女儿赞不绝口，而他却总是“谦虚”地说：“哪里哪里，她们都是丑八怪。 ”时间久了，他的话被传了出来，于是一直到女儿老了也没有媒人登他家的门。
这个乡绅因为“谦虚”而说出的话却被当成了真，导致了不可收拾的局面。故事虽然有些夸张，说明的道理却很值得深思。
我们的民族自古便有谦虚的美德，然而，曾几何时，“谦虚”这两个字被曲解了，仿佛只有否认自己的才能，把自己贬得一钱不值才算谦虚。 实际上，承认自己的才能，甚至当众表现，都不能算是不谦虚，因为表现才能的目的在于找到发挥自己才能的机会。
三国时期的诸葛亮，在刘备三顾茅庐见到他并向他请教时，虽“未出茅庐”，却敢“定三分天下”。而后随刘备南征北战，终于成为历史上杰出的军事家和*家。
假若他当时为了表示“谦虚”，用“才疏学浅”、“孤陋寡闻”、“不能担当重任”等词语来推托的话，也许刘备早被灭掉了。 所以，只有在适当的时候勇于提出自己的见解，使别人充分了解你的才智，才能得到施展你才智的机会。
伯乐相马的故事告诉我们伯乐的重要性。 而韩愈在《马说》中则进一步指出：“千里马常有，而伯乐不常有。”
一方面人们苦于找不到良马，另一方面真正的良马又被埋没。既然世上“伯乐”如此稀少，“千里马”为何不“毛遂自荐”？ 有些人总是说什么“真人不露相，露相非真人”，试问：从“不露相”的“真人”要他何用？难道说从不发表自己见解的人才算“真人”？难道说永远搞不出科研成果的科学家才算“真人”？若是这样，科学家还有什么存在价值？倒不如换上一些只知道服从命令、墨守成规的机器人。
有些人看到别人——特别是年轻人做出成绩，总爱泼上一盆带着“乳臭未干”、“不知天高地厚”等字眼的冷水。其实，们在讽刺别人“不谦虚”的同时，正充分暴露了自己摆老资格、居功自傲的骄傲本质。
今天，科学技术飞速发展，敢于表现自己的精神尤为重要。 新一代年轻有为的人们，千万不要因犹豫而失去良机，以致遗恨终身。
只要你有能力，不要理会别人说什么。你应当挺身而出，发挥自己的才智，施展自己的抱负，。
2. 以表现为话题作文
当夏天带着它挥霍无度的欢笑进入了我的生活，逍遥的玫瑰热情地接受了蜜蜂的亲吻。
而太阳受到了夏天的请柬，用红彤彤的阳光让大地为之燃烧。 知了躺在树阴里烦躁地冲着太阳嚷嚷，吱吱吱吱：热死了！你就不能扯片云来遮住你的大脸吗？爱表现的家伙。
月亮也是爱表现的女孩子。总爱向太阳借束发光的花环，在圆圆的脸上露出明亮的笑容。
我也是个爱表现的孩子吗，妈妈？ 您干嘛只是笑呢，别不说话呀，妈妈。 我知道，上次我，得意地搬起了家里的大箱子，高兴地向您炫耀。
可是，我只是希望您重新发现我，知道我已经长大了：我只是希望您能让我帮您把沉甸甸的米袋提回家。 我知道，我总爱在您面前吟唱您最喜爱的曲子。
我已经能为您唱安眠曲，让轻柔的音乐钻进您的梦乡了。不是吗，妈妈？ 妈妈，风总爱炫耀自己。
您看，它又使劲地鼓起了腮，把阳台上的花裙子吹得七倒八歪。 妈妈，闪电总爱抢在雷声的身前，在天空中绽开蓝色的花瓣。
妈妈，花朵从不沉睡在地心的深处，它们总是受到夏天的邀请，探出头来找太阳。 妈妈，您别摇头呀。
风用它长长的头发扫拂着大地，这才有了风车，有了晾在阳台上的花裙子。 闪电用它长长的斩刀劈开了无边的黑夜，这才有了老是轰隆轰隆的发电机。
花朵在枝头上晕红着脸，述说着又一年的到来。 我才会把它串成链子挂在您的胸前啊。
妈妈，有了表现才有了发现，为了被发现才会好好地表现。您说呢，妈妈？ 就像我，总是在您面前卖力地表现着自己。
只是希望您的发现，只是为了能帮您缝缝衣服，串串花朵。 妈妈，表现自己，才能帮助您，帮助别人，是吗，妈妈？ ------------------------------------------------------------一。
剖析话题，挖掘话题内涵 话题就是谈话的中心，由概念或命题构成，包含多个层面。剖析话题，挖掘话题内涵，就要从分析话题的意义层面入手，分析话题之下还有多少子话题。
例如；请以“表现自己”为话题，构思一篇作文 1。 意义层面；就是不隐藏自己。
2。下一层面： ①表现自己，于是会知道自己的缺点 ②表现自己，是走向成功的台阶 ③表现自己，展现生命的高度 ④表现自己，是相信自己的表现 ⑤表现自己，不同于炫耀 ⑥表现自己，才能体会生命的真味 ⑦我们不单要敢于表现自己，还要善于表现自己 这些现象，或统一到对生活的正确态度上，或统一到对国家民族振兴的责任上，这样不但打开了思路，而且作文有了一定的高度。
分析话题所涉及到的内容，运用得是相似联想。如此一来，打开了思路。
二。回归课本，利用课本资源；拓展阅读，搜索阅读信息。
① 毛遂自荐，终能把剑于堂，救主于危难，其才实可鉴。 而卢尊沙者夸口于楚王，割鼻于殿下，实为宜也。
② 记得有人告诉苏格拉底，他的儿子太爱表现，他却满意地笑了：“是吗？他还知道这样发现自己吗？” 三。面向生活，搜索实事材料 四。
完善形式，选择恰当的文体 例文1 要敢于表现自己 古时候有这样一个故事：一个乡绅有两个女儿长得很美，凡是到他家的客人都对他的女儿赞不绝口，而他却总是“谦虚”地说：“哪里哪里，她们都是丑八怪。 ”时间久了，他的话被传了出来，于是一直到女儿老了也没有媒人登他家的门。
这个乡绅因为“谦虚”而说出的话却被当成了真，导致了不可收拾的局面。故事虽然有些夸张，说明的道理却很值得深思。
我们的民族自古便有谦虚的美德，然而，曾几何时，“谦虚”这两个字被曲解了，仿佛只有否认自己的才能，把自己贬得一钱不值才算谦虚。 实际上，承认自己的才能，甚至当众表现，都不能算是不谦虚，因为表现才能的目的在于找到发挥自己才能的机会。
三国时期的诸葛亮，在刘备三顾茅庐见到他并向他请教时，虽“未出茅庐”，却敢“定三分天下”。而后随刘备南征北战，终于成为历史上杰出的军事家和*家。
假若他当时为了表示“谦虚”，用“才疏学浅”、“孤陋寡闻”、“不能担当重任”等词语来推托的话，也许刘备早被灭掉了。 所以，只有在适当的时候勇于提出自己的见解，使别人充分了解你的才智，才能得到施展你才智的机会。
伯乐相马的故事告诉我们伯乐的重要性。 而韩愈在《马说》中则进一步指出：“千里马常有，而伯乐不常有。”
一方面人们苦于找不到良马，另一方面真正的良马又被埋没。既然世上“伯乐”如此稀少，“千里马”为何不“毛遂自荐”？ 有些人总是说什么“真人不露相，露相非真人”，试问：从“不露相”的“真人”要他何用？难道说从不发表自己见解的人才算“真人”？难道说永远搞不出科研成果的科学家才算“真人”？若是这样，科学家还有什么存在价值？倒不如换上一些只知道服从命令、墨守成规的机器人。
有些人看到别人——特别是年轻人做出成绩，总爱泼上一盆带着“乳臭未干”、“不知天高地厚”等字眼的冷水。其实，们在讽刺别人“不谦虚”的同时，正充分暴露了自己摆老资格、居功自傲的骄傲本质。
今天，科学技术飞速发展，敢于表现自己的精神尤为重要。 新一代年轻有为的人们，千万不要因犹豫而失去良机，以致遗恨终身。
只要你有能力，不要理会别人说什么。你应当挺身而出，发挥自己的才智，施展自己的抱负，。
3. 以表现为话题作文
当夏天带着它挥霍无度的欢笑进入了我的生活，逍遥的玫瑰热情地接受了蜜蜂的亲吻。
而太阳受到了夏天的请柬，用红彤彤的阳光让大地为之燃烧。 知了躺在树阴里烦躁地冲着太阳嚷嚷，吱吱吱吱：热死了！你就不能扯片云来遮住你的大脸吗？爱表现的家伙。
月亮也是爱表现的女孩子。总爱向太阳借束发光的花环，在圆圆的脸上露出明亮的笑容。
我也是个爱表现的孩子吗，妈妈？ 您干嘛只是笑呢，别不说话呀，妈妈。 我知道，上次我，得意地搬起了家里的大箱子，高兴地向您炫耀。
可是，我只是希望您重新发现我，知道我已经长大了：我只是希望您能让我帮您把沉甸甸的米袋提回家。 我知道，我总爱在您面前吟唱您最喜爱的曲子。
我已经能为您唱安眠曲，让轻柔的音乐钻进您的梦乡了。不是吗，妈妈？ 妈妈，风总爱炫耀自己。
您看，它又使劲地鼓起了腮，把阳台上的花裙子吹得七倒八歪。 妈妈，闪电总爱抢在雷声的身前，在天空中绽开蓝色的花瓣。
妈妈，花朵从不沉睡在地心的深处，它们总是受到夏天的邀请，探出头来找太阳。 妈妈，您别摇头呀。
风用它长长的头发扫拂着大地，这才有了风车，有了晾在阳台上的花裙子。 闪电用它长长的斩刀劈开了无边的黑夜，这才有了老是轰隆轰隆的发电机。
花朵在枝头上晕红着脸，述说着又一年的到来。我才会把它串成链子挂在您的胸前啊。
妈妈，有了表现才有了发现，为了被发现才会好好地表现。您说呢，妈妈？ 就像我，总是在您面前卖力地表现着自己。
只是希望您的发现，只是为了能帮您缝缝衣服，串串花朵。 妈妈，表现自己，才能帮助您，帮助别人，是吗，妈妈？ ------------------------------------------------------------一.剖析话题，挖掘话题内涵 话题就是谈话的中心，由概念或命题构成，包含多个层面。
剖析话题，挖掘话题内涵，就要从分析话题的意义层面入手，分析话题之下还有多少子话题。 例如；请以“表现自己”为话题，构思一篇作文 1.意义层面；就是不隐藏自己。
2.下一层面： ①表现自己，于是会知道自己的缺点 ②表现自己，是走向成功的台阶 ③表现自己，展现生命的高度 ④表现自己，是相信自己的表现 ⑤表现自己，不同于炫耀 ⑥表现自己，才能体会生命的真味 ⑦我们不单要敢于表现自己，还要善于表现自己 这些现象，或统一到对生活的正确态度上，或统一到对国家民族振兴的责任上，这样不但打开了思路，而且作文有了一定的高度。 分析话题所涉及到的内容，运用得是相似联想。
如此一来，打开了思路。 二.回归课本，利用课本资源；拓展阅读，搜索阅读信息。
① 毛遂自荐，终能把剑于堂，救主于危难，其才实可鉴。而卢尊沙者夸口于楚王，割鼻于殿下，实为宜也。
② 记得有人告诉苏格拉底，他的儿子太爱表现，他却满意地笑了：“是吗？他还知道这样发现自己吗？” 三.面向生活，搜索实事材料 四.完善形式，选择恰当的文体 例文1 要敢于表现自己 古时候有这样一个故事：一个乡绅有两个女儿长得很美，凡是到他家的客人都对他的女儿赞不绝口，而他却总是“谦虚”地说：“哪里哪里，她们都是丑八怪。”时间久了，他的话被传了出来，于是一直到女儿老了也没有媒人登他家的门。
这个乡绅因为“谦虚”而说出的话却被当成了真，导致了不可收拾的局面。故事虽然有些夸张，说明的道理却很值得深思。
我们的民族自古便有谦虚的美德，然而，曾几何时，“谦虚”这两个字被曲解了，仿佛只有否认自己的才能，把自己贬得一钱不值才算谦虚。实际上，承认自己的才能，甚至当众表现，都不能算是不谦虚，因为表现才能的目的在于找到发挥自己才能的机会。
三国时期的诸葛亮，在刘备三顾茅庐见到他并向他请教时，虽“未出茅庐”，却敢“定三分天下”。而后随刘备南征北战，终于成为历史上杰出的军事家和*家。
假若他当时为了表示“谦虚”，用“才疏学浅”、“孤陋寡闻”、“不能担当重任”等词语来推托的话，也许刘备早被灭掉了。 所以，只有在适当的时候勇于提出自己的见解，使别人充分了解你的才智，才能得到施展你才智的机会。
伯乐相马的故事告诉我们伯乐的重要性。而韩愈在《马说》中则进一步指出：“千里马常有，而伯乐不常有。”
一方面人们苦于找不到良马，另一方面真正的良马又被埋没。既然世上“伯乐”如此稀少，“千里马”为何不“毛遂自荐”？ 有些人总是说什么“真人不露相，露相非真人”，试问：从“不露相”的“真人”要他何用？难道说从不发表自己见解的人才算“真人”？难道说永远搞不出科研成果的科学家才算“真人”？若是这样，科学家还有什么存在价值？倒不如换上一些只知道服从命令、墨守成规的机器人。
有些人看到别人——特别是年轻人做出成绩，总爱泼上一盆带着“乳臭未干”、“不知天高地厚”等字眼的冷水。其实，们在讽刺别人“不谦虚”的同时，正充分暴露了自己摆老资格、居功自傲的骄傲本质。
今天，科学技术飞速发展，敢于表现自己的精神尤为重要。新一代年轻有为的人们，千万不要因犹豫而失去良机，以致遗恨终身。
只要你有能力，不要理会别人说什么。你应当挺身而出，发挥自己的才智，施展自己的抱负，立志为社会。
