《猫》一文表达了作者怎样的思想感情?
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发布时间:2023-05-04 13:11
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时间:2023-10-29 16:05
此文通过叙述了一个发生在一家人与三只猫之间的故事,真切表现了作者复杂的内心情感。全文以浅显直白的话语将三只小猫勾勒得形神俱全,借助形象的刻画和故事的推进,写出了人的恩怨情感。
作者笔下的三只小猫,各具特色,生动、形象、*真,这一切都表明作者对生活观察是很精细的,感受是很真切的,从而在艺术表现上给人一种健康、真挚、朴实的艺术美感。
作者的主观感情总共变化了六次:由“欢愉”——“酸辛”——“欢愉”——“怅然”、“愤然”——“暂时平静”——“悔恨”,互相映衬,一次比一次强烈、深挚。这些感情变化实际上是作者对生活的真切感受,借猫的故事表达出来。
可爱者死去、有能者被劫、不幸者被冤,这正是那不公正的社会的写照。
扩展资料:
《猫》是郑振铎1925年在上海写的家庭生活小记。文章讲述作者一家前后三次养猫的经过,真切表现了作者跌宕起伏的复杂情感。文中最感人的地方,是写作者第三次养猫的事。这只猫是被拾来养的,与前两只猫相比,一点也不可爱,家人也没有多少理它。
有一次妻养芙蓉鸟被外来的一只黑猫盗吃,但作者误以为是这只家猫所为于是不分清红皂白,用棒追打这只可怜的猫,以致后来忽死在邻家的屋脊上。作者后来明白*,心灵受到极大的震动。像这类家庭生活小记,郑振铎写得那样情深性挚,哲思醒人,确实值得人们再三玩味。
参考资料来源:百度百科-猫
靳以的《猫》表达的思想感情是什么?
靳以的《猫》表达了作者的正义感、同情心、和严于剖析自己内心的思想感情。靳以的《猫》表达了凡事要实事求是,对人对事都别存偏见私心,要宽容,要仁爱,要同情帮助弱小的主旨。《猫》一文作于1936年,是靳以母亲去世不久创作的,该篇文章写了猫的性格,并具体写了小猫的可爱,描述得细致生动,十分逼...
夏丏尊的《猫》表达的思想感情
夏丏尊的《猫》表达了作者深切的正义感、同情心,以及对自我内心深处的严苛剖析。文中提倡实事求是的态度,呼吁对人对事不存偏见与私心,倡导宽容、仁爱,以及对弱小者的同情与帮助。例如,“我心里也感着一缕的酸辛,可怜这两个月来相伴的小侣!”这句话流露出作者对生命的珍视与对小猫的怜爱。文章亦...
老舍《猫》 表达了作者什么样的思想感情?
《猫》这篇散文细致、生动地描述了猫的古怪性格和它满月时的淘气可爱,首先是表达了真挚的感情。老舍先生对家里猫的爱如同对儿女的爱,因此无论是古怪还是淘气,在他眼里都是十足的可爱。而且人与猫之间互相信任,和谐相处,创造出一个非常美好的境界。老舍与妻子儿女分离,没过几年平静的生活,可是,...
《猫》一文表达了作者怎样的思想感情?
此文通过叙述了一个发生在一家人与三只猫之间的故事,真切表现了作者复杂的内心情感。全文以浅显直白的话语将三只小猫勾勒得形神俱全,借助形象的刻画和故事的推进,写出了人的恩怨情感。作者笔下的三只小猫,各具特色,生动、形象、逼真,这一切都表明作者对生活观察是很精细的,感受是很真切的,从而在...
《猫》一文的内容主要包括哪些?
对偷猫人的鞭挞,中心思想:表达了作者同情、怜爱弱小者的思想感情,教育我们要关爱动物,善待生命,尊重生命。全文以浅显直白的话语将三只小猫勾勒得形神俱全,借助形象的刻画和故事的推进,写出了人的恩怨情感,而透过人的感情变化,又极其自然地托出了人生哲思,情深性挚,哲思醒人。
读完猫说一文,你从中得到什么启示??
本文写的是猫,作者却巧妙地借物抒情,曲折地表达了同情、怜爱弱小者的思想感情.本文组织材料的特点是前后连贯、首尾呼应,文章在结构上严丝合缝,条理清晰.郑振铎先生的《猫》,让我们有了许多感悟.我认为,最重要的一点是,当我们发现自身的不足时,一定要努力寻找自己的优点、发扬长处并让它超常发挥.这样,...
在《猫》一文中,作者为什么说猫的性格古怪
表达了作者对猫十分喜爱的感情。1、《猫》这篇课文是老舍先生写的一篇散文,发表在《新观察》一九五七年第十六期,入选课文时有修改。2、《猫》是著名作家老舍先生的名作。作者观察精细独道、内容充实饱满、语言生动有趣,在语言表达上有独到的魅力。他生动细致,形象逼真地描述了猫长大后的古怪性格和...
《猫》表达了作者怎样的情感?
1. 在郑振铎的《猫》一文中,作者表达了一种深刻的自我反省和对弱小生命的同情。2. 文中描述了一只猫突然变得消瘦且不愿进食,作者和家人的担忧与它那失去光泽的毛发形成鲜明对比,描绘出一种令人心疼的景象。3. 作者的三妹尝试用各种方法吸引猫的注意,但都没有效果。这只猫显得无精打采、懒散而...
《猫》一文表达了作者怎样的思想感情?
1. 文章通过讲述一家人与三只猫之间的故事,生动地展现了作者内心深处的情感波动。2. 全文以简洁明了的语言描绘了三只小猫的形象,并通过故事的推进,揭示了人性的恩怨情仇。3. 作者对三只小猫的刻画各具特色,形象生动,栩栩如生,反映出作者对生活观察的细腻和真实感受。4. 文章中作者的主观感情...
在《猫》一文中,作者为什么说猫的性格古怪
《猫》这篇课文是老舍先生写的一篇散文,发表在《新观察》一九五七年第十六期,入选课文时有修改。主要内容和中心思想 这篇课文描写了大花猫的古怪性格和刚满月小猫的可爱,表达了作者对猫十分喜爱的感情。段落结构 全文共有4个自然段,可分为两个部分。第一部分(第1——3自然段)讲大花猫的古怪性格...