浅谈新课程标准下怎样做一个合格的信息技术教师

发布网友发布时间：2023-05-09 11:30

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热心网友时间：2024-10-22 19:51

首先注重学生的信息素养的培养，在教学过程中教会学生在什么情况下使用什么信息技术工具或者方式去获取信息，处理信息的过程。其次，注重学生自主、合作探究能力的培养。根据新课标要求，教师的教学中要尊重学生的学习主体的地位，引导学生的实践活动中自主合作探究，提高学生的学习效果、学习兴趣以及学习能力。同时，也可以培养学生良好的情感素养和世界观。第三，要注重实践，让学生的实践中发现问题，思考问题，解决问题，从而获取知识，提高操作能力。纸上得来终觉浅，始知此事要躬行。实践出真知，学生的实践过程中提出的问题比我们想象的多得多，在回答学生提出的问题，教师要巧妙的引导和组织，体现教师的主导作用。根据不同情况不同回答，有些问题只要提示就可以，有些问题需要教师示范操作，有些问题需要简单讨论，有些问题直接回答就可以了。最后，学生的评价，使用多元评价体系。学生可以在评价自己和同学的作品中，不仅仅提高了评价教学过程和学习结果的能力，还提高了对信息，对信息活动过程进行评价的判断力。