同伴教育的和青少年

发布网友发布时间：2022-06-07 09:39

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热心网友时间：2023-10-17 06:38

a) 在大多数的社会中，青少年通常很难获得与他自身相关的一些问题的正确的信息，像：性、*的使用、生殖健康、艾滋病和性病等等。这是由很多原因造成的：社会文化水平、经济剥夺、禁忌、信息的匮乏等。很多时候，即使是少年可以获得信息，但是赋予青少年信息的方式却可能是主观的、有评判性的，或者时不适合年轻人的价值观和生活方式的。
b) 一个处理这些问题的有效的的办法就是同伴教育，因为它是在平等的基础上的对话。它通常采用非正式的集合形式，举个例子来说，可能是在某个主持人的引导下的、关于某一话题的讨论，在这个过程中，达到信息和知识的传递。同伴教育的有效性在于它的社会的参与性，它使年轻人融入到讨论和活动之中——亲自做比简单的获取信息更利于学习。因此，同伴教育是一种传递艾滋病有关信息的非常合适的办法。它允许年轻人参加活动，这些活动的的方式可能是游戏、竞赛或是角色扮演。所有这些都能帮助人们看清新的事物，而不是被告诉应该怎样想或做什么。