农林是什么专业
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发布时间：2022-04-22 06:18
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热心网友
时间：2023-07-17 03:44
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时间：2023-07-17 03:44
培养扎实的农学方面特别是作物生产的基础理论知识和基本技能，胜任作物栽培、良种培育、良种繁育、种子生产、烟草生产等方面的科学研究、技术普及、开发推广和农业管理工作的应用型、复合型高级农业科技人才。
主要课程:植物生理学、生物化学、遗传学、试验设计与统计分析、农业生态学、作物栽培学、耕作学、作物育种学、种子学。
毕业生适宜在农业管理、农林院校、农业科研、农业企业（如烟草公司、种子公司、农资公司）等相关部门就业，从事行政管理、技术指导、成果转化、科研教学、市场营销等工作。
农村区域发展（本科）
培养具备农村区域发展和农业推广方面的基本理论、基本知识和基本技能，能在农业企业、推广部门、*及事业单位胜任计划与发展、规划与设计、推广与创新、经营与管理、教学与研究等方面工作的应用型、复合型高级专门人才。
主要课程:农业概论、管理学原理、农村社会学、农村发展概论、发展经济学、发展社会学、农村发展研究方法、农业经济学、农业推广学、农业推广技能等。
毕业生适宜在农业推广、行政管理、教学科研、情报管理与信息咨询、农副产品与农资产品的营销策划、报社与出版社、传播与教育以及科技开发与服务、区域发展规划与管理等工作。
植物保护学院
植物保护（本科）
毕业生适宜在农业管理、农业技术、农业科研、农林院校、动植物检疫、环境保护、园林、农资等部门、公司和场站就业，从事植物病虫害科学治理、植物检疫等与植物保护相关的科学研究、技术开发和管理工作。
制药工程（本科）
毕业生适宜在农药、兽药、医药、精细化工和生物药业等部门和企事业单位就业，从事与制药工程相关的产品生产、科技开发、应用研究和管理等方面的工作。
生物安全（本科）
毕业生适宜在农业行政管理、科学研究、教学、生产企业、海关、动植物检疫、食品安全、卫生防疫、*部门、外贸部门和企事业单位就业，从事与生物安全相关的教学、科学研究、技术开发和管理等方面的工作。
园艺学院
园艺（本科）
高年级学生可根据社会需要选择果蔬生产与营销、花卉与景观园艺（观赏园艺）和园艺生物技术等三个方向，并修读相关课程。
毕业生适宜在教育、农业、观光农业、园林、环保、商贸等部门就业，从事园艺规划设计、栽培、育种、园艺产品贮藏加工、贸易、商检及园林绿化施工、绿地养护等方面的技术和管理工作。
茶学（本科）
毕业生适宜在教育、农业、茶文化、食品工业、商贸、旅游业、经济管理等领域和部门就业，从事茶叶相关领域的科研、教育、生产加工、新产品开发、经济管理、质量检测、国内外贸易、茶文化经济等方面工作。
设施农业科学与工程（本科）
毕业生适宜在教育、农业、现代农业、商贸、旅游、经济管理等部门就业，从事现代设施农业及其相关专业的现代设施农业的科技推广、产业开发、设施农业工程设计与建造、教学与科研、经营与管理等方面工作。
林学院
林学（本科）
毕业生适宜在大中专院校、各级林业管理、林业勘察设计、林业科研、林产品贸易、海关植物检疫以及医药等部门就业，从事林业相关领域的科学研究、森林培育、经济林培育、新品种开发与利用、森林经营与规划设计、木材检查、林产品贸易、植物检疫、森林火灾案件调查、城市绿化等方面工作。
资源环境与城乡规划管理（本科）
毕业生适宜在城乡规划管理、农业、林业、环境保护、土地管理、城市建设等部门，从事资源环境开发利用、城乡规划设计的技术管理以及大中专院校、科研单位的教学、科研和技术开发等工作。
生态学(本科)
毕业生适宜在科研机构、高等学校、环境保护、城市规划、人口管理、旅游、自然保护区等部门，从事环境保护与管理、生态监测与景观规划等方面的科研、教学、开发和管理等工作。
水土保持与荒漠化防治（本科）
森林资源保护与游憩（本科）
培养掌握生物学、地理学、森林资源保护、旅游开发利用、风景旅游区规划与管理、林政管理与森林*的基本理论基础、基本知识和基本技能，具备病虫害防治检疫、景区导游、旅游经营管理、林政与警务等专业理论与技术的复合型高级人才。
主要课程：森林生态学、森林环境学、管理学原理、测量学、植物学、树木学、土壤学、树木生理学、森林旅游管理、森林外来有害生物控制、3S技术、森林游憩、资源规划设计原理等。
毕业生适宜在大中专院校、森林旅游、自然保护区、林政管理、森林*等部门，从事森林资源保护与开发利用、森林旅游管理、森林公园与风景旅游区规划设计等工作。
统计学（本科）
毕业生适宜在高校、科研机构、统计、农林业、金融、证券、保险等企事业单位工作，从事资源调查、统计分析、统计信息资源开发与利用和统计研究等工作。
生命科学学院
生物学理科基地班（本科）
主要课程：植物学、动物学、微生物学、遗传学、细胞生物学、生物化学、分子生物学、植物生理学、生态学等。
毕业生适宜在科研机构、高等学校及相关企业、事业单位就业，从事科研、教学及管理等工作。
生物科学类(本科)
生物科学类专业包括生物技术专业和生物科学专业（微生物方向）
主要课程：生物化学、细胞生物学、遗传学、分子生物学、微生物学、普通生物学、基因工程、微生物工程、蛋白质工程和酶工程、细胞工程等。
生物技术专业
毕业生适宜在科研机构、高等学校从事科研和教学工作，也能在工业、医药、食品、农、林、牧、渔、环保、园林等行业的企业、事业和行政管理部门就业，特别适合从事与生物技术有关的应用研究、技术开发、生产管理和行政管理等工作。
生物科学专业（微生物方向）
毕业生适宜在科研机构、高等学校从事科研和教学工作，也能在微生物工程、工业、医药、食品、农业等行业的企业、事业和行政管理部门就业，从事与微生物有关的应用研究、技术开发、生产管理和行政管理等工作。
热心网友
时间：2023-07-17 03:45
按照产业分类的说法，农业属于第一产业，也一直有无农不稳 无工不富 无商不活的说法，当然无学也不久。随着经济更深一步的发展，套用一句话：农村农业大有可为。对农村有所了解的家长应该知道，我党正在进行第三轮土地改革，在农村大力推行土地集约化运动，随着*的逐步释放，一大批大型种植企业和养殖企业甚至农产品深加工企业必将诞生，这需要大批学有所长的技术人才。
一：农学
主要课程：
植物学、植物生理学、基础微生物学、基础生物化学、遗传学、生物统计与试验设计、作物栽培学、作物育种学、种子学、耕作学等。
这个是进行基础研究的， 要考研申博到大学教书或者去科研机构，考公有点亏了。
二：设施农业科学与工程
主要学习温室等农业保护设施的设计、制造和安装，设施栽培环境*，设施作物生长模型与专家系统，种苗工厂化生产，设施作物栽培和育种，无土栽培，设施农业经营管理等专业知识和技能，参加实验和实习等教学环节，具有温室等农业设施设计、建造、管理和设施作物栽培管理、品种选育、种子生产、种苗繁育、园区规划、设施农业经营的基本能力
主要课程：
英语、计算机、植物学、植物生理学、传感与测试技术、工程力学、农业设施工程学、农业设施设计、设施环境与*、设施作物栽培学、无土栽培学、工厂化育苗原理余技术、农业园区规划与管理、设施农业经营与管理等。
植物类
一：种子科学与工程
1.主要课程：
作物育种学、种子生物学、遗传学、植物学、植物生理学、作物栽培学、种子生产原理与方法、种子加工贮藏与检验、种子营销学。
2：就业方向：
（1） 考公 对口*农业各部门 （2）教学 科研机构（3）种子企业
种子是农业发展极其重要的一环，国内的大型农业机构及各类种业公司和科研机构对种业人才都有很大的需求。
中国种子集团公司 袁隆平农业高科技股份公司 南京红太阳种业有限公司 江苏明天种业 江苏大华种业 江苏中业种业等
二：草学
研究种草的，江苏无此类产业，官方也鼓励学生完成本科学习后在国内外高校和研究机构继续攻读硕士、博士。就不做详细介绍。
三：茶学
这个不想讲，江苏没有这个产业，只有茶叶店
四：植物保护
1. 主要课程：
植物学、植物生理学、基础生物化学、生物统计与田间试验、遗传学、普通植物病理学、普通昆虫学、农业植物病理学、农业昆虫学、植物化学保护等
2：就业方向：考公 对口植物检验检疫 植物保护部门
五：林学
主要课程：气象学、植物学、植物生理学、土壤学、树木学、测树学、森林生态学、林木遗传育种、林业遥感与地理信息系统、林木种苗学、森林培育学、森林有害生物控制、森林经理学、森林资源监测与管理、经济林学等。
这个是基础学科对应的就业岗位可能就是公考和做研究
六：林业工程
主要课程：高等木材学、现代木材加工工艺专论、现代木材加工装备与自动化、胶粘剂与胶合理论、家具设计专论、林产工业环境保护学、木质复合材料学、高等木材力学、木材保护学、木质环境学、人造板新技术、绿色生产技术、林产化学加工专论、化学反应工程、林道网理论、工程索道、林业生态学、道路工程学、运输工程学、工程管理学、工程测试技术、噪声与振动控制、有机合成化学、林特副产品的化学加工与利用、人类工效学、木材无损检测技术。
就业：细分几个方向 林业化工 比如造纸 植物提取（橡胶）生物质能源科学与工程方向（主要研究利用新技术和生物、化学方法制备生物质能源，包括燃料乙醇、生物柴油、生物质直接发电、生物质热解、气化、沼气、生物质材料与化学品）木材科学与工程 包装工程等
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时间：2023-07-17 03:45
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时间：2023-07-17 03:46
