发布网友 发布时间:2022-10-11 00:20
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热心网友 时间:2023-10-09 23:46
以数学为例从以下几个维度着手:
教学目标:
1、复习5的分合,在掌握5的分合的基础上,学习5的加减。
2、进一步理解加减的实际意义,会解决生活中简单的加减问题。
3、能根据分合式说出加减法算式。
教学重难点:
理解加减法的实际意义,解决生活中的加减法问题。
教学准备:课件,作业纸
教学过程:
一、复习5得分合。
1、出示5的分合式,请幼儿认读。
2、游戏:碰球(复习5的分合)
师:嘿嘿嘿,我的1球碰几球?生:嘿嘿嘿,你的1球碰4球,1和4合1起来是5。(依次说完5的分合)
二、新授5的加减。
1、出示课件,老师边操作边讲解:树上飞来了1只小鸟,后来又飞来了4只小鸟,现在,现在树上一共有几只小鸟?
三、幼儿操作
完成有趣的数学5的加减