高中语文传记文言文
发布网友
发布时间：2022-10-14 01:43
共3个回答
热心网友
时间：2023-11-20 17:52
1、于是项王乃即汉王，相与临广武间而语
于是项王就（隔着广武涧）走近汉王，共同临近广武涧然后说话。
乃：就。 即：靠近，走近。 相与：共同。 临：临近，靠近。 而：然后。连词，连接“临广武间”和“语”，表承接关系（又称顺承关系、顺接关系）。
2、复从将军
再跟随将军。（意思是说：再同将军会合。） 从：跟随，跟从。动词。
3、尽得楚国货赂（最后两个字准确意思）
货赂：财物。货和赂都是财物的意思。（“货”当商品讲、“赂”当贿赂讲是后起的意义。）
4、汉军方围钟离昧于荥阳东
汉军正将钟离昧围困在荥阳东面。 方：正，正在。
5、直夜溃围而出（而）
而：于是、就。连词，连接“溃围”和“出”，表承接关系。
6、纵江东父老怜而王我（而）
而：因而。连词，表示原因。 句意：纵然江东父老同情我因而立我为王。
苏武传
1、何以复加（句式和具体字词解答）
句式倒装。“何以“即”以何“。疑问代词（何）作介词（以）的宾语，宾语提前。
何：什么，指什么刑罚，疑问代词。 以：用，拿，介词。 复：再，副词。 加：增加，动词。
直译：用什么再增加（处罚）？ 意思是：又用什么更重的刑罚呢？
2、何以女为见（句式和具体字词解答）
反问句，何以……为是表示反问的句式。
句式倒装(1)何以即以何。疑问代词（何）作介词（以）的宾语，宾语提前。
(2) “何以女为见”即“以何见女为”，除了“以何”倒装为“何以”，“见女”也倒装为“女见”。这是古代汉语反问句的一种习惯句式。
何：什么，疑问代词。 以：凭，介词。 女，通“汝“，你，代词。
为：语气助词，用在前置宾语（女）后面加重语气，对前置宾语有强调、突现作用。
全句意为：凭什么要见你呢？
3、常惠请其守者与俱
与：介词，译为和、同、跟都对；因为“和”字常作连词，“跟”字较俗，建议选用“同”。“常惠请其守者与俱”即“常惠请其守者与（之）俱”，句中“之（他）”省略。全句意为：常惠请看守人他的人同他一起去。 译为“……和他一起去”、“……跟他一同去”也都对。“俱”，在句中是动词，意为“同行”、“同去”，译成“一同去”、“一起去”都可以。
马钧传
1、当（在）此之（的）时，言不及巧，焉（怎么，哪）可以言知乎
在这时候，他从不对人家谈到技术，又怎么谈得上有人了解他呢？
2、而指南车成（而）
而：于是、就。连词，表承接关系。
3、又不可以言者也（言的宾语呢？）
言是动词，句中没有宾语。
意思是：又是没法（用言语）说（清楚）的。[添上去的“清楚”是补语。]
直译就是：又是没法说的。 或：又是不可以说的。
4、设为女乐舞象
制作了女子奏乐舞蹈的偶象。
设：设置、设立。 为：制作，做，动词。
“设为”连用，意为“设做”，也就是设置、制作之意。
5、不能连属而至（而）
（石头）不能连续地发到（敌城）。
而：地，连词，表示修饰关系，连接状语和中心语（动词）。
6、飞之数百步矣（之）
之：它，它们。代词，指“瓴甓”。 飞之，使它们飞；即抛射它们、把它们抛射出去。
7、（况）自此而降者乎
自：从，介词。 此：这，这些。指示代词，这里指上文的冉有、季路、子游、子夏这些人。 而：连词，表示修饰关系，连接状语（介宾短语“自此”）和中心语（动词“降”）。这里可不译。 降：下降，降低。动词。 者：的人。代词。 乎：呢。疑问语气词。
此句直译就是：（何况）从这些人而往下降的人呢？意思是：（何况）比这些人要低下的人呢？ 也就是说：（何况）不如他们的人呢？
7、不果试也（果）
果：果然，果真。副词，作动词试的状语。果试，果真去试验。
热心网友
时间：2023-11-20 17:53
热心网友
时间：2023-11-20 17:53
