怎样教好小学生英语口语

发布网友发布时间：2022-04-22 09:37

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热心网友时间：2022-05-29 05:05

第一，对于老师来说教小学生口语同时要练习听力
在练习口语的时候，一定要注意练习听力的部分，有许多老师全程都是用英语来讲课的，这也是有好处的，而且在课上应该让学生多发言。甚至可以让学生看一些纯英文的影视剧，或者动画片。通过这样的方法来让学生接触更多的英语口语以及了解口语所说的习惯，边听边说是一个好的选择。这就需要老师与小学生进行有效的互动，听十遍也不如说一遍更容易记住。
第二，利用一些辅助教材来学练习学生的口语
对于授课老师来说，怎样教好小学生学好英语口语是一个需要好好研究的问题，有的孩子学习很快，有的却怎么也记不住，除了每个小学生的情况不同之外，可能对此不感兴趣也是一个方面，所以建议老师用一些有意思的教材来，比如动画片，有时候一些英语版的动画片和流行音乐的歌词也是教口语很好的内容。总之，应该利用身边所有的一切让小学生有兴趣的事物，以便于更多的机会来接触到英语口语的。
第三，小学生提升词汇量的记忆
怎样教好小学生英语口语？除了让小学生熟悉单词发音之外，另外提升词汇量的记忆也是关键，而且知道的词汇量越多越好，但是如何让小学生容易把词记住当然也是需要有方法的，在拼读上就要下一番功夫，授课老师应该有自己有效的方法，比如可以通过做游戏的方法来让小学生对某些单词加深印象，像些轮流答题的方式就很不错，答对了就给予一定的奖励，利用激励将的方式来让小学生愿意学习英语。

热心网友时间：2022-05-29 06:23

5-12岁是培养学习英语的兴趣、英语语感最重要、也是最有效的阶段。而听、说这两个方面则是最需要着重打好基础的。
1. 需要输入大量的、有效的“听”。学生在接触过大量可理解的语言素材后，语言就会在头脑中自然地发展，然后才会开始模仿部分片段。
2. 利用一些辅助教材（如现在常用的绘本）来引导学生练习“说”。很多孩子听的不少，却怎么也记不住，也不愿意开口说。如可瀚学堂之伊索寓言，通过观看孩子们喜欢的动画来引导，创立情景，在轻松、愉快的角色扮演课堂中，孩子自然愿意开口说了。