发布网友 发布时间:2022-05-29 02:59
共5个回答
热心网友 时间:2022-05-29 04:28
学龄前儿童年龄小语言能力有限,往往不能准确表达自己的想法。久而久之,他们养成了不想和同龄人交流,上课举手的坏习惯。经常不愿意说话对孩子的语言发展非常不利,而且会使孩子形成孤僻的性格。在语言教学的实践中,我深刻体会到实施《纲要》,培养孩子的语言能力并不容易。21世纪是知识经济时代,社会对人的素质提出了全面而严峻的挑战。语言教育对个人素质的发展起着重要的作用。
因此我们应该大力发展儿童的语言能力,以促进儿童综合素质的提高。为此,我在语文教学中主要从以下几个方面培养孩子的语言表达能力。培养孩子说话的兴趣,让孩子想说我们知道,每个人都喜欢听好话,都希望得到别人的肯定和表扬,更不要说一个孩子了。课堂上,我靠的是班里孩子表扬得好,喜欢小礼物小奖品的心理特点。制作精美的小奖品,鼓励孩子有说话的*。
在语文课上我根据这门课的内容制作不同的小奖品,比如我在学习故事《热闹的森林》的时候,做了很多小猴子、小鸟、小猪等等。角色对话中,谁说小动物说了什么,我就用同样的小动物奖励他。这极大地激发了孩子的表达欲。渴望回答问题。在此基础上,我提出了自己的要求,回答完整、说话具体的孩子优先获得奖品。在语言课上,孩子们经常被鼓励用这种方式说话。时间长了,孩子就养成了上课想说话的习惯。如果你对说话感兴趣,你的语言表达能力自然会提高。
但是当他们有说话的兴趣是,我们一定要想尽一切办法,让他们敢说想说爱说、有机会说,给他们自由表达的机会。在教学中,我意识到让孩子观察新奇的事物可以激发他们说话的热情。比如在学校十一假期前,我首先对他们提出了以下要求:假期外出时,看看秋天的景色和其他季节有什么不同?你和父母去哪里旅行了?最近怎么样?发生什么事了吗?我们家乡发生了什么变化
热心网友 时间:2022-05-29 05:46
应该多和孩子去用英语沟通,而且可以让孩子听一些英文的新闻,这样的话是可以培养语感的。热心网友 时间:2022-05-29 07:21
应该锻炼孩子的口语表达能力,同时也应该练习孩子的技能,而且要注意培养孩子的交友能力。热心网友 时间:2022-05-29 09:12
应该让孩子看一些相关的视频,或者是书籍,同时应该培养孩子的口语表达能力,而且应该锻炼孩子的胆量。热心网友 时间:2022-05-29 11:20
多和孩子说话,还有在日常生活中应该多和孩子去玩一些游戏,其次就是家长应该领孩子出去人多的地方就可以培养。