谁能修改这些病句
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发布时间:2023-02-15 15:34
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热心网友
时间:2023-10-02 06:31
1.热烈欢迎教育局的领导前来我校指导。 3.词语重复 莅临用于上级访问下级,有来到的意思,这个词与前文的“前来”重复,应删去。
2.有没有错别字是评定是否是好文章的标准之一。一面对两面,搭配不当。“有没有”应该对应“是否是”,一个问题的两面性对应另一问题的两面性。
3.护杭磁悬浮线路的建成,使上海有一个西湖,杭州有一个外滩的梦想变为现实。1.成分残缺 主干是建成(使两个湖的梦想)梦想变成现实。一层主干是建成使。。。,二层主干是,梦想变成现实。原句没有一层的主语。
热心网友
时间:2023-10-02 06:31
1 "前来"和"莅临"重复,把"莅临"去掉就可以了.
2 这种错误是二对一,句意是"没有错别字是评定好文章的标准之一".所以应该把"有没有"改成"没有".
3 句子缺少成分,没有主语,把"随着"去掉.
热心网友
时间:2023-10-02 06:32
1.热烈欢迎教育局的领导前来我校指导。
词语重复,前来和莅临重复,去掉一个
2.没有错别字是评定好文章的标准之一。
搭配不当。“有没有”是选择性的,但“好文章”是
单一指向,只能与“没有错别字”来搭配。
3.沪杭磁悬浮线路的建成,是上海有一个西湖,杭州有一个外滩的梦想变为现实。
成分残缺。“随着……”一句是状语,“使……”一
句是谓语,没有主语。去掉“随着”就有主语了。
热心网友
时间:2023-10-02 06:32
1 "前来"和"莅临"重复,把"莅临"去掉就可以了.
2 这种错误是二对一,句意是"没有错别字是评定好文章的标准之一".所以应该把"有没有"改成"没有".
3 随着护杭磁悬浮线路的建成,上海有一个西湖,杭州有一个外滩的梦想将变为现实。
热心网友
时间:2023-10-02 06:33
1热烈欢迎教育局的领导前来我校指导 (词语重复)
2.有没有错别字是评定文章好坏的标准之一 (成分残缺)
3.随着护杭此悬浮线路的建成,上海有一个西湖,杭州有一个外滩的梦想变为现实.(词序颠倒)
谁能给我10个修改病句,和10个缩句。
1、这是一个快乐、愉快、欢乐的班会。修改:去掉“愉快、欢乐”2、老师忽然渐渐放慢了进度。修改:去掉“渐渐”或“忽然”3、经过这次外出调查,对大家的启发很大。修改:去掉“经过”4、哥白尼敢于批判和有勇气怀疑不符合实际,却历来被认为不可侵犯的权威学说。修改:将“敢于批判”和“有勇气怀疑”:...
谁能给我30个很短的修改病句及答案,速求.
(三)成分残缺赘余 1、成分残缺 (1)缺主语:例:由于她这样好的成绩,得到了老师和同学们的赞扬.(应改为"由于这样好的成绩,她得到了老师和同学们的赞扬")(2)缺谓语 例:旧社会,劳动人民吃不饱,穿不暖的生活.(或去掉"的生活",或在"吃"前加"过着)(3)缺宾语:例:他们胸怀祖国,放眼...
谁能列举病句修改常见的病因
一、前后矛盾 小船迎着微风在汹涌(平静)的水面上行驶。这个星期天的上午,太阳整整一天没有露脸。(的上午删去)二、用词不当 在同学们的帮助下,我改进(改正)了错误,学习成绩也提高了。同学们的眼睛(目光)都集中在黑板上。三、缺少成分 听说要进行作文竞赛,(大家)纷纷报名参加。我们从小就要...
谁能帮我修改这个病句?回答地好的再追加20分。
1.莴笋、韭菜、鸡鸭,毫无疑问,它们都属于农副产品 2.“和”字等于相等关系,可是这些东西属于后面的词,他的病是:总分倒插 3.如果把和字换成等,就表示还有很多这类东西,而这类东西既是农副产品
谁能给我50句改病句练习题,要答案,快快快
病句类型:用词不当。“摆满”改为“坐满”。 2、校园里生满了白的、红的、黄的等五颜六色的花。 病句类型:用词不当、语义重复。“生满”改为“开满”;去掉“白的、红的、黄的等”。 3、我站在操场上,仔细地看着练习身体的同学们。 病句类型:用词不当。“练习”改为“锻炼”。 4、我们班取得了竞...
谁能列举病句修改常见的病因?
(应改为“杜绝汗味的根本方法是双管齐下”。加“方法”作主语;或“杜绝汗味要双管齐下”。改判断句为陈述句,“杜绝汗味”作主语,“要双管齐下”作谓语)。A2. 动词和宾语搭配不当。例如:②*“天然安睡宝”让你在睡眠中改善颈椎病。(应改为:“天然安睡宝”让你在睡眠中治愈颈椎病。由“...
修改病句!!以及答案!!
3。我们要不断改进学习方法,增强学习效率。答案:我们要不断改进学习方法,提高学习效率。4。周爷爷爱戴我们小朋友,我们热爱周爷爷。答案:周爷爷热爱我们小朋友,我们爱戴周爷爷。5。这本书对我很感兴趣。答案:我对这本书很感兴趣。6。黄继光不但壮烈牺牲了,而且他永远活在我们的心中。答案:黄继光...
谁能帮我修改病句?:足球场上队员们正在激烈地打比赛
语序错误 改为:队员们正在足球场上激烈的打比赛
小学生常用修改符号(图示)
修改病句的前提是不能改变原句的本来意思。 二找:确定句子的病症。要修改病句,先要找到句子的病证,确定病因。 三改: 对症下药。根据语句的病症及原因,经过认真思考,采用增、删、调、换等方法,动手把错的地方改正。 四检查:改完后还得重读一两遍,看看有毛病的地方是否都修改了,修改的是否恰当。 1 评论 分享 ...
请帮忙修改一些病句
3、大扫除开始了,男女老少都参加,男的干重活,老的少的干轻活。4、晚霞把大地映红了。5、夏天是小兴安岭一年中最好的季节。6经过普法教育,群众的法律知识普遍提高了。7、我们在学习上要有不怕困难的精神。8这些作文题目的范围比较难。9联欢会开始了,整个会场充满了热闹。10、他写了一份非常仔细...