地理必修三 问答题常考哪里?怎样考?
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发布时间:2022-04-27 08:35
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热心网友
时间:2022-06-29 08:22
必修三,在教材安排上较必修一、必修二递进得多,可以说层次高了很多。
我们知道,我们学习了解一个区域,首先要落实好“是什么”“怎么样”进而探讨“为什么”,而我们学习一个区域最终的目标是为该地区更好地发展,因此很有必要对该区域加以整治,发挥优势,改造治理劣势,为此我们需要提出一些整治的措施,即“怎么办”。必修三正是帮助我们培养对一个区域合理整治的必修内容。是对必修一必修二内容的提升,也是
。
所以说,必修三的内容,大家不可小视,其正是学习地理最高境界。因此,学地理必修三,重要的是学习它的治理思想(可持续发展理念)、治理方略,哪一天换了一个区域,你照样要会运用这种思想和方略。
高考原原本本地考查必修三,是不太可能的事,高考往往给出一个陌生的区域,让你概括地理特征,明确区域优势和劣势,然后让你提发展策略。这样,你从必修三中学得的知识往往能用得上,这也正是高考的期望。
热心网友
时间:2022-06-29 08:23
完全必修三的高考题很少的,但是必修三确实很重要的,因为它主要是区域问题的引入,而区域地理是高考的重要考点。所以必修三里面涉及到的就是区域的综合开发问题较多
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地理必修三的重点,考点
三、地理差异对区域发展的影响长三角和松嫩平原的对比长三角(华东地区、沪宁杭地区):读图和文字得到下列信息:1、定位:30°N~32°N,120°E~122°E,东部沿海的中部,太平洋的西岸,与日本隔东海相望。2、地形:以平原为主,地势平坦3、气候:亚热带季风气候,夏季高温多雨,雨热同期,温暖时间长,作物的生长期长。4、...
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地理必修3知识点总结
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