闵凡利的满天风筝自在飞阅读理解答案
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发布时间：2022-04-27 03:51
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热心网友
时间：2022-06-25 18:33
田里的花儿铺天盖地，姹紫嫣红。此时，天上也开始开花了，越来越多，开满了天空——是风筝。很久以前，我就认为风筝是天空开出的花。那时的我还很小。很小的我经常跟着二爷爷玩，二爷爷喜欢放风筝。那时，二爷爷60多岁了。但他和我们小孩儿一样，玩得很开心。
冬天里，雪花绽放的时候，二爷爷就开始扎风筝了。二爷爷不扎青蛙、龙、蜈蚣之类的风筝，不是不会扎，二爷爷说，他不喜欢这文静的天上飘着这么张牙舞爪的东西，不美。二爷爷喜欢扎花，二爷爷扎的花风筝特别的俊，二爷爷最爱扎的是梅花。放的时候，二爷爷一手牵好几个。只要他一松线，迎风一跑，风筝就全飞上了天空。最多的时候二爷爷一手放过十个风筝，线都有条不紊，从不纠缠，旁人都想跟他学这一手，可总也学不会。
二爷爷的风筝在天空开花的时候，所有的风筝都自叹弗如了，二爷爷的周围就聚了一堆人，一堆人就都把脸开成向日葵，仰望着天空中的风筝。大的花，小的花，忽上忽下，漂亮极了。
暮色西沉，该收风筝了，二爷爷就松开手指，手中的风筝就飞走了，只一会儿，就飘得很高，很远……
二爷爷看着风筝说：走吧，你们都走吧！之后，就长叹一口气，如释重负。二爷爷扎了一辈子风筝，放了一辈子风筝，最后一个也没留下。
村里好多人都纳闷，问他：怎么不留一只呢？他只笑笑，从不说什么。
后来我长大了，长大的我渐渐地明白了：那是因为二爷爷把风筝都交给了天空，把他们各自的“线儿”都还给了风筝自己，风筝才会自由自在地飞，无拘无束地绽放芬芳。
热心网友
时间：2022-06-25 18:34
表现春天充满生机的景色优美,
点明放风筝的季节,为全文平添了诗情画意。
2.前文与尾段"后来我长大了,长大的我渐渐地明白了……"相照应的句子是
很久以前,我就认为风筝是天空开出的花.那时的我还很小。
3.全文从那几个方面写二爷爷喜爱风筝的？
可他把风筝都交给了天空,一个也没留下,为什么？
第一问:扎风筝
放风筝
第二问:把他们各自的"线儿"都还给了风筝自己,风筝才会自由自在地飞,无拘无束地绽放芬芳。
4.运用比喻可以使语言富有表现力,试找出一处比喻句并说说它的好处.
示例,例句:此时,天上也开始开花了,越来越多,开满了天空——是风筝。
好处:这里把风筝比作花,富有童趣,充满想像力,写出了对风筝的喜爱之情。
5.本文点到的"花"有多种:有时是"春天田野的花儿",有时是"天空开出的花——风筝",有时是"冬天的雪花",
有时是一堆人把脸开成的"向日葵",作者这样写的用意是什么？
5.以"花"衬人,表现二爷爷对美好生活的热爱和追求。
