绘本《小猪变形记À
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发布时间：2022-04-27 05:41
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《小猪变形记》是英国插画家本•科特创作的一本图画书，这个故事给我们讲述了一只小猪变形的故事。这是一只百无聊赖的小猪，有着充沛的精力，脑子里又充满奇思妙想。他一会儿踩着高跷扮做长颈鹿，一会儿身上画着斑马纹充当斑马，一会儿鼻子装了塑料管扮做大象，一会儿脚上绑了两个大弹簧扮演袋鼠，...
《小猪变形记》我们选择的童话剧的名字是《小猪变形记》，这本书是英国插画家本·科特自写自画的作品，他以欢快明亮的色调展现了小猪自我探索的心理过程。画中的动物极具人的特点，各种行为表现又极为夸张，整个故事读起来荒诞又充满童趣。 一天，一只小猪突然感到做猪没意思，很烦，就想体验一下别的动物的生活...
绘本教学案例一《小猪变形记》小猪得意地说: “嗨,下面的那位!我是一只了不起的长颈鹿,我可以看到 很远很 远的地方。” 斑马大笑着说 : “你不是长颈鹿!你是一只踩着高跷摇摇晃晃的小猪,你最好小心点儿。” 7.斑马真没有礼貌,小猪听了气呼呼地走开了,但是没走多远,结果…… 出示图:瞧,小猪摔得怎样?(四脚朝天、屁股开花、鼻青脸...
《小猪变形记》写绘作业《小猪变形记》是一本绘本书。它向我们讲述一只小猪突然觉得一点意思也没有，它就想体验别的动物那有趣的生活。于是，他满脑子奇异的想象，然后用各种办法模仿长颈鹿、斑马、袋鼠、小鸟等动物。但遗憾的是，这些创举都以失败告终。正当小猪被一连串失败打击得失去信心时，它又受到另一头猪启发，找到了真...
“绘本”必备的基础理论知识4,与绘本共情(内容,人物,结构,内涵,风格,相关影视或作品) 从封面,文中已知的事情,自己已有的知识和经验通过分析和综合作出猜测的过程。 1,猜测画面,唤起想象。 2,发现线索,推理情节。 3,寻找细节,发现更多。 《小猪变形记》:小猪遇见的每一个动物(及其典型特征)就是可供预测的线索。 《我讨厌书》:以情感为...
如何针对各年龄段绘本教学的实践又如:非常幽默滑稽的《小猪变形记》的阅读中,我运用夸张的语言,演绎小猪的所作所为时,孩子们便开怀大笑、兴趣高涨,同时在轻松愉快中感悟主题。二、引导猜想,激发想象好的绘本不仅仅在讲述一个故事,同时也是在帮助孩子提升观察力,丰富他们的想象力,升华他们的精神境界。简明的文字与细腻浪漫的图画能让学生的想象力与...
