小学如何抓好活动德育工作
发布网友
发布时间：2022-04-20 04:03
共2个回答
热心网友
时间：2023-07-12 19:02
根据市教育局德育工作精神，教办年度工作意见，完善面向全体、全员参与和全程关注的全员德育工作机制，注重长效管理，并将廉洁文化融入校园文化建设之中，努力创设良好的德育大环境，进一步加强德育创新，深入开展“生命教育工程”和“基础文明道德工程”，为未成年人健康成长服务。结合建国61周年，大力弘扬民族传统文化，进行爱国主义教育。
二、工作目标：
全面落实全员德育，不断提高德育工作的针对性和实效性。
三、主要工作及措施：
（一）落实全员德育
探索和建立全员德育的工作机制，全面构建全员德育网络，努力创设并形成“人人是德育工作者，处处是德育工作阵地，事事是德育工作内容”的德育工作大环境，切实增强全体教职员工教书育人的意识和责任感。
1、组织学习市《中小学全员德育实施意见》，引导全体教职工进一步更新育人观念，积极参与到学生思想道德建设工作中，切实增强教书育人的意识和责任。
2、加强全员德育网络建设，形成“管理育人、教书育人、服务育人”的全员德育工作体系。学校领导、教师、职工都是德育工作者，各司其职，通力合作。重点抓好班主任、任课教师德育工作职责的明确和落实。
3、根据学校德育工作中出现的各种新情况、新问题，创新德育工作方法，拓宽德育途径，注重案例教育、注重实践体验，切实落实好“德育导师制”“首遇责任制”“课堂负责制”“家校联系制”。
（二）加强班主任培训
为推进学校德育工作的规范化、科学化，学校将继续借助每月一次班主任例会这一平台，开展“班主任沙龙”活动。加强德育岗位培训和班主任培训，以提高德育队伍的*思想素质和业务能力，转变观念，开拓视野，努力提高管理班级的科学水平，培养一支新的优秀班主任队伍。
1、思想引领。以专题讲座的形式，学习有关小学德育、班主任工作理论。领会班主任工作的职责、角色定位和面临的挑战等。
2、技能指导、分析个案、研讨交流。要组织班主任进行辅导员日常工作的培训，并对一些突发事件、有典型性、有价值的问题研究、讨论或抛出一个案例，让班主任“众说纷纭”，当场“剖析”，以提高班主任应变能力和处理问题的能力。
3、鼓励班主任进行理论与实践相结合的研究，撰写德育案例、论文，积极向学校网站、锡山教育信息网投稿。
（三）抓好德育主阵地
1、利用好少先队队室、鼓号队、红领巾广播台等阵地，大力办好黑板报、红领巾小超市，充分发挥其在校园文化建设中的作用和育人功能。
2、利用好晨会和班会等一切有利契机，系统地开展思想教育，强化学生的生命意识。通过整合学校法制教育、心理健康教育等德育活动，帮助学生学会珍爱生命，提高对生命意义的认识。要经常对学生开展安全教育和多种形式的事故预防演练，使学生掌握基本的自我保护技能和避险、逃生、自救的方法。同时开展学生自救自护技能知识竞赛，以了解学习情况与效果。
3、教师学习《学生人身伤害事故的处理》，提高教育工作者法律意识和处理事件的能力。
4、由校卫生室专门开设“自我保护培训班”，教给学生丰富的自我保护知识，提高学生的自我保护能力。
5、经常利用多媒体、网络等途径开展案例学习、讨论活动，举行情境体验式自救自护主题队会。
通过系列活动，使我们的学生懂得欣赏生命，珍爱生命。
（四）改进家长学校。
1、建立健全家长委员会工作制，以构建学校、家庭、社会三位一体的教育网络，达到同步教育的目的。家长委员会要定期活动，随时向学校教育教学提出意愿与要求，为学校建设、管理等工作提出合理化建议，为办好学校出谋划策。
2、开好家长会。
召开家长会是班主任工作的重要内容，是沟通学校教育、家庭教育的一种方法。本学期，我们的家长会在会前要加强调查研究工作，会中注意形式多元化，例如在低年级，我们可以进行展示式家长会，展览学生的作业、作品或学生现场操作（拼音、口算、写字读书姿势纠正）等，让家长在班级活动中了解自己的孩子，看到孩子的成长。中、高年级可以以家长开放日形式，邀请家长参与学生一天的学习生活。会后则要加强个别交流与反馈，及时听取家长的意见和建议，以更好地促进学校的发展。
（五）抓好养成教育
重点抓好校园无纸屑，待人有礼貌。低、中、高级部再分别围绕级部愿景各有侧重地抓好一点，重落实、重过程，坚持长期有效的管理。
（六）其他工作
1、继续培养好一支小干部队伍，加强学生自我教育、自主管理，并做好对特殊学生的帮教工作。
2、规范建好红领巾电视台，用好校园网，充分发挥其在德育领域中的作用。
3、分年级段进行小学生日常行为规范教育。
4、征求班主任考核意见，完善班主任考评方案。
5、进一步深化心理健康教育活动，正常开放“心悦小屋”心理健康室，做好活动记载，材料的归档工作向心理健康教育示范校努力。
四、具体工作安排：
九月： 敬师长 、爱校园 、讲卫生
1、制订德育计划、少先队计划。
2、召开开学典礼（第二周）。
3、第一次班主任培训活动（9月下旬）。
4、庆祝教师节系列活动（贺卡制作比赛）。
5、迎国庆大型绘画活动（每班选出三名绘画高手在长卷上描绘美好的祖国）。
6、一年级家长接待日准备工作。
7、教室布置、第一期黑板报评比（黑板报主题：热爱祖国）
8、班队课主题：争当“校园保洁标兵”
9、校园环境卫生检查：大扫除
十月： 爱红领巾、讲文明话，做文明事
1、第二次班主任沙龙活动（10月初）。
2、一年级家长接待日活动（结合建队日举行）。
3、班队课主题：文明伴我行
4、第二期黑板报评比（黑板报主题：讲文明话，做文明事）
十一月： 爱自己 、爱他人
1、第三次班主任沙龙活动（11月初）。
2、开展心理健康教育活动。
3、班队课主题：爱自己，爱他人
4、第三期黑板报评比（黑板报主题：做一只自信的小鸟）
十二月： 爱生命、勤锻炼
1、第四次班主任沙龙活动（12月初）。
2、加强法制、安全教育，珍爱生命。
3、加强自我保护技能培训。
4、班队课主题：安全伴我行
5、第四期黑板报评比（黑板报主题：安全伴我行）
（2011年）一月： 复习迎考
1、班主任工作总结，布置寒假工作。
2、评选优秀班集体、优秀班主任。
3、“全员德育”经验交流。
4、德育工作资料整理归档。
热心网友
时间：2023-07-12 19:02
