《范进中举》PPT课件

是悲剧,从范进开始考试,到他50多岁才考中,之前他的岳丈天天骂他“癞蛤蟆想吃天鹅肉”“尖嘴猴腮”骂的范进着不到门,到他中举后,他的岳丈马上改口,说“贤婿老爷”“那个大人也没有我女婿长的这样体面”,以及范进的邻居前呼后拥范进和乡绅向他送房子,这时以前从没有的事情。再看范进,他中举人以后竟然疯掉了...

正所谓“十年寒窗无人问,一举成名天下知”,“朝为田舍郎,暮登天子堂”。 范进正是封建时代千千万万个热衷功名的下层知识分子的典型——科举制度的殉道者。他大半生穷困潦倒,到54岁才考进秀才。他中举之前,穷得揭不开锅,邻里没有一个借米周济他。他地位卑微,受人歧视,岳父可以任意辱骂他。范进中举后,情形就完...

D．范进中举 曹刿论战 最后一课 11．加点短语的结构与“品德高尚”相同的一项是（ ）A．怀疑是做一切学问的基本条件 B．沙漠地区空气干燥 C．保尔缓缓摘下军帽 D．他们讲究近景远景的层次 12．下列课文标题都是偏正短语的一组是（）A．《北京立交桥》 《最后一课》《愚公移山》B．《天上的街市...

对范进的称呼:“现世宝”一一“贤婿老爷”。对范进外貌的描述:“尖嘴猴腮”一一“才学又高,品貌又好”贺礼:“一副大肠和一瓶酒”一一“七八斤肉,四五千钱。”动作:“腆着肚子去了”,“一口啐在脸上,骂了一个狗血喷头”一一“连斟两碗酒喝了,壮一壮胆”,“那手早颤起来”,“干思万谢,低着头,笑迷迷...

因为高期望不仅仅无形地给自己的心理增加思想包袱，而且由于期望过高，不易达到，在追求的过程中，遭受反复的挫伤，这样的挫伤长期会使变得焦虑、忧心、郁郁寡欢、情绪低落、精神衰弱，长期处于这种状态下的，一丁点事情的意外不是触发愤怒，让暴跳如雷，就是让过度兴奋，出现“范进中举”的异常。这里也...

随机应变,报录的人让胡老爹去吓唬范进的时候随机应变。 原创答案,望采纳! 本回答由提问者推荐 举报| 评论(2) 37 2 ①是① 采纳率:40% 擅长: 小学教育 泉州市 学习帮助 其他回答 想想办法 lysedel | 发布于2012-11-15 举报| 评论 0 3 为您推荐: 电影《范进中举》 范进中举阅读理解答案 范进...

范进人物形象:中举前;热衷于功名的下层知识分子、逆来顺受、甘受屈辱,唯唯诺诺,中举后逢迎自如,虚伪,圆滑邻居人物形象:欺贫爱富、趋炎附势。视而不见,漠不关心范母人物形象:逆来顺受、甘受屈辱。范妻人物形象:嫁鸡随鸡,嫁狗随狗。 李浩伟886 | 发布于2013-04-20 举报| 评论 7 0 ...

中举人喜上心中,迷心窍疯走街头排筵席众人商议,定计策岳丈出手胡屠户千回百转,众邻居你说我劝一掌打去举人醒,半晌手疼文曲怪范举人昂然回府,胡屠户蹑足拂衣合家团聚赏报人,举人来访散众邻乡绅攀情送银两,屠户赔笑转回家——后两段合起来了倾心奉献,请给分 本回答由提问者推荐 举报| 答案纠错 | 评论 25 8...

因为高期望不仅仅无形地给自己的心理增加思想包袱，而且由于期望过高，不易达到，在追求的过程中，遭受反复的挫伤，这样的挫伤长期会使你变得焦虑、忧心、郁郁寡欢、情绪低落、精神衰弱，长期处于这种状态下的你，一丁点事情的意外不是触发你的愤怒，让你暴跳如雷，就是让你过度兴奋，出现“范进中举”的...

师生课上互动性方案的优化 在多媒体教室课堂中,教师通过信息技术的应用,可以保证课堂教学的形象化、具象化,受到多媒体音、视频的共同影响,学生的多种感官同时发挥作用,能够极大地辅助学生理解所学知识。比如教学《范进中举》,上课前,教师需要先让学生做好基本的预习工作;上课时,教师可以用准备好的PPT展示本课的教学...