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初一下英语单词记忆法

发布网友 发布时间:2022-04-29 07:11

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4个回答

热心网友 时间:2022-06-21 00:29

1.逻辑记忆:通过词的本身的内部逻辑关系,词与词之间的外部逻辑关系记忆单词。1)把几个字母看作做一个来记 如:"ight" light, right, fight, night, might, sight, tight 2)外旧内新,如:bridge “桥”看成 b+ridge ridge "山脊”sharp 看成 s+harp harp "竖琴。3)外新内旧,如:cleave “劈开”看成 c+leave, tact "机智:看成 t+act
2 联想记忆:1)音与形的联想,即根据读音规则记忆单词。2)形与义的联想,如:eye 把两个e看成两个眼。banana 把a看成一个个的香蕉。bird 把b和d看成两个翅膀。3)象声词,联想实际的声音,如:gong 锣 coo 咕咕声。
3.构词记忆:利用构词法,通过分析词根、前缀、后缀、派生和合成等记忆单词。
4.分类记忆:把单词进行分门类 如:动物,植物等,进行分类记忆。你可以找一本分类字典作为参考。
5.卡片记忆:自制作单词卡片随时随身进行记单词,卡片写上单词的词形、词性、词义、音标、搭配、例句等。
6.词典记忆:即背字典,这种方法是一种强行记忆的方法。它的缺点是容易忘记,只是孤立记住单词的意义。可以作为一种短时间的强化手段。
7.比较记忆:1)英汉比较 如:mama, cigar, beer, bar,fee等。2)单复数的比较 如:good-goods, spirit-spirits wood-woods 3)同音词的比较 如:right-write, eye-I 4)词的阴阳性的比较 如:actor-actress host-hostess
8.理解记忆:通过正确理解单词的本义、引申义和比喻义等如:second 是“秒”,它来源于古代的六分法,分,秒,它是二次划分, 因此second 也是“第二”,进一步引申,还可理解为“辅助”用这种方法特别适合那些一词多义的词。
9.联系记忆:记忆单词最好不要孤立地记,尽可能地和有关的东西联系来记。1)联系所学的文章大概意义,联系上下文,2)联系短语和搭配
10.感官记忆:记单词时,不要只用一种感官,尽可能地用多个感官,耳听、嘴读、手写、眼看、心记等。
11.软件记忆:有电脑的可利用电脑软件进行记单词,如:《开心背单词》、《开天辟地背单词》、《我爱背单词》等。
12.阅读记忆:通过阅读英语文章,小说等记忆单词,注意选择难度要适宜。
13.同义记忆:通过同义词一起进行单词记忆,可确切理解词义,这时不必注意它们的意义的区别。
14.反义记忆:通过反义词一起进行单词记忆,扩大了词义。
15.图表记忆:利用形象的图表进行记忆,它的优点是意、形、物直观的结合到一起。你可以找一本英语图解字典作为参考。

热心网友 时间:2022-06-21 00:29

其实英语就是要多练才行的,尤其是单词,你得运用,还有就是背单词要少量多次,不要一次性就被那么多,这样忘的也快的。可以每天抽出一点时间去背,只要平时一有时间就可以去复习一下。要尽量在单词被忘记之前在脑子里过一遍,这样,它留给你的印象要深得多,就算以后忘记,也很容易记起来。不能孤立地记单词,记忆单词最小的单位,至少是‘词组’或‘短语’以及把记忆的单词溶在句子中记忆,最科学,最捷径,因为这样记忆,单词的‘词性’“语法”用法都记住了,还不易忘记。还有就是背单词时不要在一个单词上花的时间太多,根本不用超过一分钟,像扫描般一掠而过。只是重复的次数要多,特别在脑子里重复的次数要比在书本上重复的次数多得多。其他方法还有听录音带,背单词软件等等。不时翻一翻别的单词书也挺有用,因为这样才有新鲜感。

热心网友 时间:2022-06-21 00:30

一、培养学习英语的兴趣
爱因斯坦曾经说过:“兴趣和爱好是最好的老师”.浓厚的学习兴趣,可以使人集中力量,深入思考.如果让你去做一件你毫无兴趣的事,你根本无法做好,任何事如此,英语学习也不例外.
有的同学说:“我天生就对英语没兴趣.”此言差矣.须知,有些兴趣并非与生俱来,而是后天培养的.为什么不试着通过你感兴趣的东西去靠拢你无兴趣的英语学习呢?例如,有人喜欢音乐,有英文歌曲;有人喜欢看录像带,有中文字幕的录相片……千万别把英语只理解成枯燥的单词、语法,千万别把英语学习当成一种负担.
培养学习英语的兴趣,这是学好英语的第一步.
二、单词记忆的几种方法
英语单词是整个英语学习的基础,如何掌握好每个单词的发音和书写是摆在我们面前的一个重大问题.以前我记忆单词没有什么好方法,只会死记硬背,不但记得不熟,而且记住的还容易忘记,效果自然不好.后来,多次请教老师,寻找课外资料,在不断的实践中,记忆单词的能力有了很大的提高,还总结了几种记忆单词的方法:
1.由音及形法.即弄清这个单词中的字母或字母组合的发音,根据读音写出相应的字母及字母组合.这样既可以使我们准确发音,又能较容易地记住单词拼写.
2.分类法.把学过的单词按其属性分门别类串在一起记.例如季节:spring 、summer 、autumn 、winter学科:English、maths、physics history、 Chinese……颜色:red、yellow 、white 、black、 green……
3.联想法.利用词与词之间类似之处进行对比,利用词与词之间的差异进行分析辨认.这不仅能加深我们对新词的印象,还同时巩固了旧词.例如:
近形近音plane-plant-plan-planet
同义词big--large、tall--hight、perhaps--maybe
反义词heavy--light、left--right、return--borrow
词的搭配look at--look for--look up--look after
单词,犹如万仗大厦的基石,学好单词,在英语学习过程中又迈出了一大步.
这个上面小牛m.niuyingyu.cn就有讲,可以看看。
三、多听多说,提高听说能力
听说关,是英语学习中又一大难题.我们学习英语的目的就是为了交际.如果听说关过不了,就真的成了“哑巴英语”.
关于听力,没有别的途径,只能多听录音带,听什么?当然是我们教科书配套的音带,仔细听发音,揣摸朗读者的语调,跟随他的语速.在此基础上选择一些课外练习,最好是英文原版语速稍快的.
背课文是一个虽枯燥,但却十分行之有效的方法.初中时,英语王老师就常对我们说:“读和背是不同的,背过的课文印象深,里面的句子换了词也能张口说出,就会逐渐形成一种语感”.多开口讲,是一种锻炼的好方法.不要怕出错,说出的错误可以改,不说有错永远也改不了.多与同学用英语交谈,一句、两句慢慢慢发展.再有,不要管对方会不会英语,听得懂听不懂,也可以对他说,这样是不是会更大胆,更自然呢?这也是一种锻炼.
四、写英语日记是学习英语的好方法
俗语道:“拳不离手,曲不离口”.把所学的知识用在自己的英语日记中,久而久之,可大大提高自己的英语水平.
诚然,我们学的英语还很有限,但作为复习性的将所学句型、词汇串联起来,进一步扩大,表述我们的思想,我们还是可以写好英语日记的.但要注意的是:
1.持之以恒.一两天的努力看不出什么进步,只有长期的坚持才能有大的收获.
2.忌“生”、“繁”.写英语日记最忌生冷繁杂,搞一些不伦不类的花样,生造一些不符合英语习惯的表达方式,

热心网友 时间:2022-06-21 00:30

我觉得你应该先熟记音标,然后根据音标来拼写单词,这样很简单,不管你是初一还是高一都很有用,我就是用这种方法的。
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