一个大自然的场景,一瞬间触发你的情感为主题的作文?
发布网友
发布时间：2022-04-28 20:41
共3个回答
热心网友
时间：2022-06-23 03:13
“蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽。”淡淡夏日，夹一本书，我躲进了竹林，眼睛旅行了竹林的小道，心灵便开始散步在美妙的故事里。独自偷欢时，我用快乐垂钓着希望；独享快乐时，我用诗兴谱一段“绝唱”。最妙的自然之景里，我放任着；幽默的书本之旅上，我忘情着。情飘着，心也荡着，直到山边的快乐王国。蝉的大联唱中，昭君出塞是的黄沙，貂禅月下轻舞时的团扇，玉环华清池洗浴时的白绫，西子浣沙时的水皱，已是潜意识里的一种快乐。一种绝无仅有让人慨叹的乐，原来在夏日里树阴下的书页里。
“一片梧桐一声秋，一支芭蕉一分愁。”然而，愁云散尽乐不尽，秋至喜随亦未知。梧桐结出了黑黑的米子，枫叶换上了红红的衣。于是快乐便装满了梧桐籽，夹满了枫叶片。月上柳稍头，我独吹笛黄昏后，一种意境，它朦胧着；一支乐曲，它飘荡着。我邀明月共舞，月无语，惟有清辉悠悠，送我一份清幽之乐。有点枯败的柳枝不得扫我兴，送我一段婆娑舞。我吹着，它舞着，月夜里，这儿有一副欢乐的秋愉图。
“千山鸟飞绝，万径人踪灭。”冬雪将兆出一个丰年，唤呼出丰年竹篮的 风情。雪花飘飘，如白蝶舞空，似仙鹤踏云。房白了，树白了，人也白了。粉妆玉砌的世界里，孩子们在嬉戏，我也在嬉戏。给雪翁抹个鬼脸，给雪婆涂个红唇，给雪郎配戴个瓜帽，给雪姑系块红绸，快快乐乐，无长无少，无忧无虑。寒气早飞九天外，暖意正慕五月庄内。这里一副冬欢图，它的线条是好心情，它的色彩是好心情
呵呵！我心中的大自然！嘻嘻！我心中的一年四季的大自然。
热心网友
时间：2022-06-23 03:13
我欢呼着，投入了大自然的怀抱。仔细聆听年会听到叮咚作响的溪水，我们买好门票后便进入了大自然这无限美景中。
大自然的山，是有着野性的，它奇形怪状让你猜不透它的心思。你看一峰连一峰好似几个调皮的孩子手牵着手在一起，却又饱含着一种不可言状的威严与气势。大自然的山是刚强坚毅的，它往大地上一站，便是千万年，经历了多少风雨，可它依然纹丝不动，坚强的承受着岁月的磨砺。我*着那粗犷的岩石纹理，自己仿佛穿越了时空，看到了它的形成。
大自然的水是纯洁的，它清澈透明，捧起来一捧水，你会发现啊！它竟是那么纯净，净到让人感觉捧着满手的晶莹。我把脸入水中，一种凉丝丝的感觉布满全身，就连汗毛都为这清凉而颤动。水却泛着一股灵性，潺潺的溪水如同跳跃的精灵，在岩石中窜行。听水声儿在吟唱！合声是鸟儿的欢鸣。
大自然的山与水，是和谐的，是舒畅的。哗哗的水声一天到晚在为山而尽情的演奏，水没有源头，让人忍不住发出感叹：不见起发，也不见其终极，水环绕着山，山静静的抱着水。如同一篇幽美而又和谐旋律，它们静静的互相依靠着，默默的为对方而努力，大自然也正是有了它这种和谐而让人们感到在它 的怀抱里是如
热心网友
时间：2022-06-23 03:14
一般来说，景物是各有特色的。同样都是公园，但每个公园都有各自的独特之处。例如，北海公园的白塔、九龙壁、颐和园的香阁、十七孔桥；天坛公园的祈年殿、回音壁；紫竹院公园的竹子；香山公园的红叶等。景色都以其特有的鲜明的特点闻名于世，只有把它们的独特之处描绘出来，才能给人一种身临其境之感，使人得到美的陶冶和享受。
（二）要学会观察
写景作文和看图作文有相似之处，都是以观察作为写作的前提。观察景物与观察图画不同，观察景物要确定观察点，也就是观察景物的立足点。观察点不同，所看到的景物也就不同。宋代文学家苏轼有《题西林壁》：“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。”由于观赏庐山的角度不同，所看到的景象，所获得的感受也就迥然不同了。
（三）要借助想象和联想
在写景的'时候，如果只描写景物的外在特征是不够的，还要写出景物的内在特征。而内在特征有时难以描绘，折旧需要借助于想象和联想。即借助相关、相似，甚至相反的事物进行类比，从而突出所写景物的特点。
（四）写景要抒情
写景，不仅是客观事物的再现，更是作者主观感情的外观。景是外在的，情是内在的，正所谓“情随物迁，辞以情发”。景是情产生的基础，情是景的产物。因此，要求小学生不要单纯写景，而是要借助景物，抒发一定的思想感情。当然，这种感情必须发自内心，而不是无病*。
