影响认知策略学习的条件包括个体的认知能力和学习环境两个方面。首先，个体的认知能力涉及注意力、工作记忆、思维灵活性等因素，这些因素直接影响着学习者对认知策略的理解和应用能力。其次，学习环境也对认知策略学习产生重要影响，包括教学设计、学习资源和反馈等。优质的学习环境能够提供激发兴趣、引导思考和提供实践机会的机制，促进认知策略的有效学习。综上所述，认知能力和学习环境是影响认知策略学习的两个关键条件。