什么是心理辅导中的五个“心”和六个“成”
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发布时间：2022-04-22 06:01
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时间：2023-07-10 08:22
应该是心理辅导中的五心和六戒
心理咨询和辅导必须具备的“五心”是：
一是爱心。所谓爱心，就是对来咨询的学生表现出充分的尊重和爱护，并对其处境表现出真诚的理解与关注。心理咨询和辅导工作要求我们必须具有强烈的爱心和助人为乐的精神。
二是耐心。所谓耐心，就是对心理咨询和辅导的成效有长期的思想准备，不急于求成，不轻易放弃。心理咨询和辅导工作需要极大的耐心，切忌咨询人员产生急于求成的心理。
三是诚心。所谓诚心，就是心理学老师在来咨询的学生面前真诚地表现自我，不骄矜做作，不装腔作势，不摆架子，不讲大话、空话、套话。这样才能使来咨询的学生有以诚相待的感觉，才愿意向老师倾诉自己内心的真话。
四是虚心。所谓虚心，就是心理咨询和辅导的老师要充分尊重和接纳学生，让学生充分地自我剖白，不要好为人师，不要急于对来咨询者的观念、行为作是非判断。
五是细心。所谓细心，就是心理咨询和辅导的老师要对来询者在心理咨询过程中的言行举动做细心地观察。细心观察可以促进咨询老师与学生的心灵沟通。
心理咨询和辅导必须做到的“六戒”是：
一戒好为人师。如果心理咨询和辅导的老师将自己当成权威似的人物，以指导教训学生为乐趣，那就摆错了心理咨询和辅导中的平等关系，使心理咨询陷于被动和无助的境地。
二戒主观武断。在老师与学生的交谈中，应尽量保持客观、公正的立场，要让学生把话说完，不要把自己的意见强加于人。
三戒宣扬自己。心理老师不要过分讲述自己的生活经历，防止转移心理咨询的注意力，使来询者一味认同咨询老师的行为方式而忽略其个人独立性的培养。
四戒随意插话。随意插话会打断来询学生的讲话，使其思路中断，感情受挫，进而不能很好地表达自我，并对心理咨询产生厌恶感。
五戒悲天悯人。心理咨询不需要同情而需要同感。两者的差别在于前者是一种主位似的反应，是一种居高临下的、恩赐似的反应；而后者则是客位似的，是一种平等的、共鸣似的反应。所以心理咨询人员在谈话中切忌流露出悲天悯人的态度。
六戒大事化小，小事化无。如果对来询的学生面临的困难采取大事化小，小事化无的策略，使来询者竭力淡化其对面临困难的反应，以不变应万变。这种做法不能使来询者从困难中总结经验教训，提高自我认识和自助能力，因而不利于学生的健康成长。
什么是心理辅导中的五个“心”和六个“成”
应该是心理辅导中的五心和六戒 心理咨询和辅导必须具备的“五心”是：一是爱心。所谓爱心，就是对来咨询的学生表现出充分的尊重和爱护，并对其处境表现出真诚的理解与关注。心理咨询和辅导工作要求我们必须具有强烈的爱心和助人为乐的精神。二是耐心。所谓耐心，就是对心理咨询和辅导的成效有长期的思想准备...
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