这些引用,层层深入地阐述了苏东坡与秋之间的密切关系,印证了文章的主题,同时也增加了作品的文学情趣。
一看就是上课没听讲的如果能多读多听就不用度娘了
更能和题目对贴 同时也让读者的心境深有感触
“苏东坡的秋天”的文章多处引用了苏东坡的诗词,这样写有什么好处?
这些引用,层层深入地阐述了苏东坡与秋之间的密切关系,印证了文章的主题,同时也增加了作品的文学情趣。
谁有武志强的苏东坡的秋天这篇阅读的答案?
3.文章多处引用了苏东坡的诗词,这样写有什么好处?4.作者认为“秋天其实就是一坛酒,苏东坡已品过这坛酒了,也该我们今人品一品了”,那么,你能从秋天中品出什么呢?(不得引用原文)参考答案 1.①通过《卜算子》中凄清、冷寂的秋景来表现他的飘仙之气。②通过《前赤壁赋》的“万里清秋”来展示...
2007年高考语文试卷全国2的
答:尾联写了农忙时节,农人全家在农田里忙于耕作的景象。作者这样写的好处是:再一次突出表现“新晴”这一诗题,因为“新晴”人才能看到农人们“倾家事南亩”的景象。给前面所绘的一幅表态画面平添无限生机,使整修画面活了起来。13、补写出下列名篇名句中的空缺部分。(两题任选一题,5分)(1)北冥有鱼,其名曰鲲...
...相同的句子描写了桂林山的特点,你觉得这样写有什么好
第2、3自然段分别写了桂林的山、水的特点,先写漓江的水静、清、绿的特点,接着写桂林的山奇、秀、险的特点。 本文多次写到校园的槐树,你觉得这样写有什么好处 不知道是什么文, 应该是为了写对学校的留恋吧! 作者笔端处处含情,文中多处引用古诗文,你觉得这样写有什么好处吗? 你针对的是那篇文章呢?引经据典...
2014祥云县祥华中学小升初语文选拔卷
这样写有什么好处?答:尾联写了农忙时节,农人全家在农田里忙于耕作的景象。作者这样写的好处是:再一次突出表现“新晴”这一诗题,因为“新晴”人才能看到农人们“倾家事南亩”的景象。给前面所绘的一幅表态画面平添无限生机,使整修画面活了起来。13、补写出下列名篇名句中的空缺部分。(两题任选一题,5分)(1)...
运用古诗写作文好处
“郁孤台下清江水,中间多少行人泪”,“万里悲秋常作客,百年多病独登台”,“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全”,无论是哪一种诗与词,都蕴含着情感与故事,都是文学上的明珠,中国的精粹。 2. 读古诗词的好处作文 中国是一个诗的国度,几千年来,我们的祖先留下了无数辉煌的诗篇,这是中华民族的艺术瑰宝...
五年级小学阅读题
过年时吟“爆竹声中一岁除”;春雨时吟“清明时节雨纷纷”;中秋时吟“明月几时有”;送别时吟“劝君更进一杯酒”;喜悦时吟“漫卷诗书喜欲狂”;慷慨时吟“大江东去”;激越时吟“凭栏处潇潇雨歇”……古典诗词已经规定了、铸就了中国人的心理结构。我曾经对于文字改革持激烈的反对态度。现在,人们渐渐明白汉字是...
围绕苏轼的诗写作文
1. 练笔:结合苏轼的诗写一篇练笔,400 三代以下诗人,无过屈子、渊明、子美、子瞻者。此四子者,若无文学之天才,其人格亦自足千古。故无高尚伟大之人格,而有高尚伟大之文章者,殆未有之也。——王国维 幼时的我,读苏轼的《题西林壁》,熟读成诵,其名句“不识庐山真面目,只缘身在此山中”更是信手拈来,但对个...
苏东坡传读后感800字
苏东坡的诗词良篇里,即能写出《赤壁赋》这样恢弘的文章,也能写出“天涯何处无芳草”这样富有深远意义的诗句。 拿林语堂作结时的话说:“苏东坡已死,他的名字只是一个记忆。但是他留给我们的,是他那心灵的喜悦,是他那思想的快乐,这才是万古不朽的。”用我自己的话说就是:苏东坡已去,其浩然之正气,必当永存。
走进苏东坡
“苏轼已死,他的名字只是一个记忆,但是他留给我们的,是他那心灵的喜悦、思想的快乐,这才是万古不朽的。”――林语堂 苏东坡积极乐观的人生态度对后人影响颇深,细品苏东坡,随着对苏东坡的不断深入了解,逐渐发现:前半生,他是苏轼;后半生,他蝶变成了苏东坡。 前半生 ――靠才华走上仕途的苏轼 前半生是苏轼的政...