课文介绍了我与叶先生的交往，但题目却是“那片绿绿的爬山虎”，你是怎么认为的？

发布网友发布时间：2022-05-27 13:12

共5个回答

热心网友时间：2023-10-24 16:06

可以假设我与叶先生不认识，通过爬山虎我和叶先生认识了，然后也上床了，接着就整天交往，最后剩了个小宝宝，

热心网友时间：2023-10-24 16:06

阿若无人生地方

热心网友时间：2023-10-24 16:07

爬山虎是我与叶先生交往的媒介，是感情的寄托

热心网友时间：2023-10-24 16:07

绿绿的爬山虎为背景，更衬托出了气氛

热心网友时间：2023-10-24 16:08

你是四年级的吧

因为文中有一句“叶老先生见了我，像会见大人一样同我握了握手，一下子让我觉得距离缩短不少。”见了名人一般都会很激动，作者之所以写着句话，是因为想更明确地表现叶老先生的慈祥。而且小孩和大人不同，何况是名人。难免语言上有一点不同。可作者却和叶老先生交谈得很融洽。仿佛作者也变成了一个大...

课文赏析：因为“我”的作文是以自然友好的方式写成的，所以叶老已经纠正了我的作文，因此认识了我，并让我去他家。我看到绿色和绿色爬虎。叶老的教导让我明白了如何成为一个人以及如何写作。时间已经过去了近30年，但当时的情况已经出现。当我想起叶圣陶先生时，我似乎看到了绿色和绿色的常春藤，所以我...

叶老年纪很大却还帮我改作文，兢兢业业，一丝不苟，叶老就如同那片爬山虎一样依旧散发着生机，，爬山虎象征这叶老的精神，呵呵好久做过这样的题了，阅读理解啊

这句话点明了题目。爬山虎的绿代表着叶老先生高尚的品质，激励着我前进，对“我”的文学创作带来了巨大的影响。原文：我们的交谈很融洽，仿佛我不是小孩，而是大人，一个他的老朋友。他亲切之中蕴含的认真，质朴之中包容的期待，把我小小的心融化了，以致不知黄昏什么时候到来，悄悄将落日的余光染红窗...

读了《那片绿绿的爬山虎》 ,我体会到叶圣陶先生对文（一丝不苟），对人（平易真诚），不愧是文品和人品都堪称楷模的大作家。

课文以《那片绿绿的爬山虎》课文用借景抒情的手法表达了作者对叶老先生由衷的感激于钦佩之情。文章通过两次具体描写叶老家院子里那片绿绿的爬山虎，情景交融，让人不禁发出景美人更美的感叹！作者把自己的情感蕴含在这绿绿的爬山虎之中。

1、借物喻人，比喻叶圣陶老先生像爬山虎一样温和、质朴。2、表示那片爬山虎和叶老先生都给肖复兴留下了深刻印象。为梦想而生^_^祝你学习进步！如果你认可我的回答，请及时点击【采纳为满意回答】按钮~手机提问者在客户端右上角评价点【满意】即可。你的采纳是我前进的动力~~如还有新的问题，请不要...

2、能力欠缺：作者获奖的作文经过叶圣陶先生的修改后，像是动过大手术鲜血淋漓又绑上绷带的人一样。到处是红色的修改符号和改动后增添的小字，密密麻麻，几页纸上全是红色的圈、钩或直线、曲线。这体现了作者的能力欠缺，所以看待问题不深刻。3、作家的职业深度：作者心里觉得，作家就是这样做的，作家...

形容叶盛陶先生的高尚的人品

使他最终成长为一名作家。叶圣陶确有“爬山虎”的风格。所以，这里再写爬山虎，借物写人的味道。从全文的字里行间，爬山虎能够让肖复兴想到叶圣陶。这里，“总是那么绿着”，却能让人体会到：这里，他是说叶圣陶在影响着他的一生，总是在影响着他，这就是教师，应该说是好教师的作用。

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