桃树,杏树,梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿,阅读答案

发布网友发布时间：2022-05-27 05:24

共2个回答

热心网友时间：2023-10-09 10:38

.“野花遍地是”表明（花数量多）；“杂样儿”表明花品种多
实写的是：（其余的），联想的是（树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿！）。
这段文字作者采用了（从高到低）的描写顺序

热心网友时间：2023-10-09 10:38

桃花杏花梨花桃儿、杏儿、梨儿
色红的像火，粉的像霞，白的像雪
味花里带着甜味
声花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着

小题4:“你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿”这一句就把花当作“人”来写，将竞相开放的花态写得栩栩如生。小题1:试题分析：初春的小草刚刚发芽，远处一看有绿意，但小草还没有铺满地面，所以到近前又看不到了，所以“草色遥看近却无”最为适合。点评：对描写景物的文章，同学们要有一定...

3．表现了春风轻柔、和煦的特点。把春风比作母亲的手，可见作者对春天的热爱之情有多深厚。（意对即可）春风像绿绿的小草，渲染了冬天的白色长裙。春风像温柔的流水，滋润了干燥的世间万物。春风像五彩的花朵，增添了大地的美丽色彩。（答案不唯一）4．卖弄用在此，增强文章的可读性和感染力。卖弄将小...

1．答案要点：写蜜蜂蝴蝶其实是从侧面写出了春花的繁茂，鲜艳、香甜和种类多的特点。2．答案要点：感觉：调动了触觉、嗅觉、听觉等来描写春风。　特点：形象生动地突出了春风的温柔、芳香、和悦等特点。3．答案要点：还写了傍晚时候的灯光；在小路上、石桥边撑起伞慢慢走着的人；地里工作的农民；农民...

1．A 句运用了比喻和排比的修辞手法，把桃树杏树梨树的花比作火、霞、雪。生动形象的写出了春天的花多姿多彩。　 B句运用了拟人的修辞。“闹”字用得生动传神，赋予蜜蜂以人的情态，生动形象地写出了蜜蜂的顽皮情态，写出了春天百花竞放，热闹非凡的景象。（意对即可） 2．颜色、气味，色彩绚丽、...

1．好。理由参考：采用了拟人和比喻的手法，写出花争先恐后开放及花的多、艳、美。2．①蜜蜂形体小，声音微，不能用表示声音大的“叫”；②“闹”不仅写出了声音效果，还有热闹的景象，比“叫”只有声音来得更丰富。（第②点答出即可）3．写的是野花，之所有如此写是因为隐在草丛中的野花在阳光...

3．示例：①桃树，杏树，梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿：这一句运用了拟人修辞，生动形象地写出了春花竞相开放的特点，表达了作者对春天的喜爱。②红的像火，粉的像霞，白的像雪。这一句运用比喻和排比的修辞，生动形象地写出了春花五彩缤纷的特点，表达作者对春天的喜爱。

1．（1）红的像火。　（2）红的像火，粉的像霞，白的像雪。2．因为原句写出了更为具体可感的细节，并采用了你人的手法和口语化的词语，使得细节更为形象。3．视觉．味觉．、听觉。4．五颜六色、争奇斗艳、姹紫嫣红等。

2、给划线的句子天上正确的标点符号。（用双划线标出来了）红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。3、照样子，写短句。红得像火粉的像霞白的像雪甜得似蜜，美得似梦...

1．朱自清　《春》2．你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿　花里带着甜味儿　雪野中有血红的宝珠山茶，白中隐青的单瓣梅花，深黄的磐口的腊梅花；雪下面还有冷绿的杂草　但我眼前仿佛看见冬花开在雪野中，有许多蜜蜂们忙碌的飞着，也听得他们嗡嗡地闹着3．上　下　树上的花　地上的野花　上...

...杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。

小题1:比喻、拟人；小题1:红的像火，粉的像霞，白的像雪。略

桃树杏树梨树都开满了花改为拟人句桃树李树杏树梨树果树那个不同类桃树杏树梨树开花顺序桃树杏树梨树谁先开花桃树杏树梨树开花的先后顺序桃树杏树梨树什么季节开花桃树杏树梨树哪个先开桃树杏树梨树是什么季节开的杏树梨树柿树桃树寿命