中外名著导读
发布网友
发布时间：2022-05-27 02:47
共3个回答
热心网友
时间：2024-09-20 18:30
1． 战争与和平 一 （俄）列夫·托尔斯泰
战争与和平 二 （俄）列夫·托尔斯泰
战争与和平 三 （俄）列夫·托尔斯泰
战争与和平 四 （俄）列夫·托尔斯泰
2． 巴黎圣母院 （法）雨果
3． 童年 在人间 我的大学（上） （俄）高尔基
童年 在人间 我的大学（下） （俄）高尔基
4． 呼啸山庄 （英）艾米莉·勃朗特
5． 大卫·科波菲尔（上） （英）狄更斯
大卫·科波菲尔（下） （英）狄更斯
6． 红与黑 （法）司汤达
7． 飘 （上） （美）玛格丽特·米切尔
飘 （中） （美）玛格丽特·米切尔
飘 （下） （美）玛格丽特·米切尔
8． 悲惨世界（上） （法）雨果
悲惨世界（中） （法）雨果
悲惨世界（下） （法）雨果
9． 安娜·卡列尼娜（上） （俄）列夫·托尔斯泰
安娜·卡列尼娜（下） （俄）列夫·托尔斯泰
10．约翰·克里斯托夫（一） （法）罗曼·罗兰
约翰·克里斯托夫（二） （法）罗曼·罗兰
约翰·克里斯托夫（三） （法）罗曼·罗兰
约翰·克里斯托夫（四） （法）罗曼·罗兰
热心网友
时间：2024-09-20 18:30
针对学生只读名著导读、电视剧有兴趣，对看原有著作无兴趣，大家对此有什么看法？以下仅是个人的一点浅谈。
1、看原有著作可以让学生深入到作品语言中去，可以感受情真意切的场面，可以感受如泣如诉的人物形象，可以体味委婉含蓄的内涵，可以对原有著作有更深层的理解，这在名著导读和电视剧中是做不到的，只能做大概了解。
2、读原有著作可以让学生展开丰富的联想，对人物形象的理解，可以依照读者本身的素养，可以有多个形象而不是电视剧中所框定的一个形象。如看《红楼梦》读者只有邓婕所扮演的王熙凤的形象，丰富的个性表现总是有局限的。
3、想要打好文学厚实的底子，积累更多的丰富语言，就必须多看原有著作，才能逐字逐句去揣摩作者用什么形式来表达某一内容的，看出道了又积累了语言，不管是对今后的读书写作都有极大的好处。如看《鲁提辖拳打镇关西》的，读原著就能体味到那一拳一拳是怎样打出去的，怎样打，颜色怎样，音响怎样，结果怎样，既调动了读者所有的感官，又换起了读者的情感——恨、痛恨，如果看电视局或画书，那个情感是没有的，那种情感的感受也是没有的。
总之，只有积累丰富多彩的文学语言，让写作有活水源头，只有多看名著、名篇、名诗，或者是把读过的好文章重新回炉，让记忆的碎片荡漾涟漪。学生的鉴赏水准、文学底蕴会日渐提高、更上一层楼。
热心网友
时间：2024-09-20 18:30
红楼梦 作者:曹雪芹
水浒传 作者:施耐庵
三国演义 作者:罗贯中
孙子兵法 作者:孙武
读通鉴论 作者:王夫之
四书集注 作者:朱熹
外国名著 : 爱的教育 作者:亚米契斯
茶花女 作者:小仲马
呼啸山庄 作者:艾米莉�6�1勃朗特
巴黎圣母院 作者:雨果
悲惨世界 作者:雨果
包法利夫人 作者:福楼拜
追忆似水年华 作者:普鲁斯特
