山东高考从那一年开始考体育
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发布时间：2022-05-27 09:25
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热心网友
时间：2023-10-14 12:45
不过你不要担心，就算是考体育，教育局也是在考虑到大部分学生的基础上进行的，你考，大家也考呀，自己想想，是不是呢，你是高中生吧，现在你的的关键是要吧文化课学好，至于其他，跟着老师的安排一步步走下来就ok了，呵呵，提前祝你金榜题名，加油啊
即便这样..咱们加油练习吧..我想每天坚持，抱定信念克服克服困难..能挺过去..
一起加油同学.
附带转帖参考；
转帖1
尊敬的黄胜副*：
我是2012年参加高考的一名考生。我知世人眼中向来权财第一，你本是高高在上操纵万千可怜人命运的裁断者，而我只是一个无权无势，在千万生灵中如野草一般的存在。但，我从不认为我卑微，所以今日我有胆量指向你，黄胜。
当今日听闻“2012将增考体育，成绩计入总分”，我抬头，却是天崩地裂的一声巨响，心中如*相煎，凄寒入骨。我恨，我无法质问苍天，为何总是捉弄手无缚鸡之力的我，这个世界是如此滑稽，非叫人将已化脓的伤口狠狠撕裂，将即将喷出的激愤的血咽下然后拍掌称赞；我怨，因为我的*，我的命运即将被*者的一句话所玩弄。想象着那个讲座上讲师语调铿锵，历数高考弊端、中国学生的将来是如何可悲，我们敬重的黄胜副*虔诚地聆听并愈加激动的样子，我就抑制不住地哭笑不得。的确可笑啊......
其实我想告诉你，你们了解的并不是全部。也许真的有很多孩子不希望有太多体育锻炼的机会，也许真的有很多孩子不屑你们的同情：那些大张旗鼓的减压行动、素质教育，也许真的有很多孩子享受着需一直强迫自己努力再努力、超越再超越的充实快乐的生活，也许真的有很多孩子自己给予自己压力，喜欢别人期待的目光，喜欢靠奋斗的泪水与汗水赢得自己令人期待的未来。
在你横加干涉之前，我的初中也有着类似的经历。那一年我初三，中考的前一年，淄博市教育局不知是抱着什么样的心态，莫名其妙的由体育30分加到了70分，于是我们开始了漫无天日的跑步练习：课间操不做了，几千人绕着操场5圈6圈的跑，体育课有事做了，先跑上7、8圈，再测个800，放学了也不能偷闲，由班主任再测，那段日子我一生都绝不会忘记，初中那段本该天真烂漫的生活，那些师生之间本应充满温情的日子，都成为了我一辈子不想企及的梦魇。当腿抽筋了，当在操场上晕倒了，我望着天空，默默告诉自己：一切都会过去，一切都是个不怎么美丽的意外。
只因我知道高中从未考过体育，我可以竭尽全力，只因高中还算公平，我的心还可以有所寄托。所以当我的自信一点点地被摧毁，我的排名前多了许多陌生的名字,我的脸上渐渐脱去稚气时，我都没有怕过，一切都可以忍耐，只为了前程的光明。高中，如我想的那般，那样充满了挑战的惊喜，我渴望亮出我剑的锋芒，与我的知己兼对手在疆场上一决高下，我磨刀霍霍一心奔向我的伊甸园时，却被你的一句草率的话惊悚到迷了方向,而这一年是我高考的前一年，我，输不起。.
我的愿望还有许许多多伙伴们的愿望，不是长命百岁，一起看着自己随黄昏默默老去。我不奢求我的体质多么好，不期望我跑的能有多么快，我只想：让我的生命能大片大片地盛开如那金黄的油菜花，哪怕如一场烟火的表演，绚烂只有一次。某一天，我还有心情坐在某个光秃单薄的山头，和着清风捎来的馨香，对自己说：“值得了，我已无怨尤。”而后安然面对自己逝去。
而你呢？国外的教育模式适合我们吗？70%的时间虚度在体育锻炼上值得我们歆羡吗？你有考虑到其实你一心一意操心着的我们真的不愿意接受你的好意吗？还是你也只是图个敢于改革的虚名，为自己的仕途涂上浓墨重彩的一笔？我大概能想象到后来的中学生：他们失去了对未来的无助，失去了一往无前的决心，在某个和煦的午后，聊八卦，做着白日梦，吃喝玩乐停止了发展……连我这个浅薄的女孩都知道，中国今日的风流人物，许许多多都得益于高中艰苦的磨砺，在往后的狂风骤雨中才能带着自己都可能意识不到的坚韧，陪伴着自己一路向前。
或许，你可以考虑看看，当学生习惯了素质教育，有了更多闲暇时间时，再残忍的告诉他们体育也要有成绩这个晴天霹雳吧，莫不要再来折磨我们2012这届文理还分着科，已经受许多作弄的毕业生了。
望三思。
我虔诚的希望此异想天开的提议每提必杀！
转帖2
基本不可能 本来就那么累了，还叫我们考体育
只要没有文件命令，就不会实行
就怕那个彪子副*弄出文件来
我是2013高考的，正好没赶上文理分科
我们在只有五个年级的小学中读着六年制的课本
我们在初中，初一读着六年级的课本（数学），上了初二，每学期一册半书，居然还是32开的，和手掌差不多大，还没有小学的书大
老师对我们说，“实验”失败了
实验！这就是那个副*的改革么
他得的是“锐意改革”的一世英名，代价是我们大部分山东考生的一生
转帖3
考生身体素质如何，将会影响到高考录取。24日，2011年山东省教育工作会议在济南召开。副*黄胜指出，从明年开始，山东省高考将增加对考生身体素质的考查。考查办法将借鉴现行的中考体育模式。
黄胜表示，关于高考，最近几年负面*很多，但谁也不敢讲高考会有制度性变化，实际上这一点也不可能。既然高考不可能发生制度性变化，还不如研究探讨并在实践中摸索发挥高考指挥棒积极正面作用的机制方法，比如说适时而恰当地将反映学生德智体美劳状况的指标体现到高考成绩中去。
“既然要重视高考指挥棒的作用，为什么不能客观良好的结合呢？”黄胜举例说，前几年我省把学生的基本能力拿到了高考中，尽管所占比重不大，但在学校教育和学生学习中发挥了一定的作用。下一步将坚持并加大基本能力在高考总分中所占份额。另外，初步考虑把反映学生身体素质情况增加到高考录取中去。
黄胜表示，高考录取学生，除了语数外、综合，能力和体质都要好好研究。“我们学生体质是什么状况，你们很清楚。”前段时间他听了个讲座，说现在中国学生在学习之外能锻炼身体的时间，也就是课外时间，占20%左右；美国学生占70%以上；日韩学生占40%-50%之间。“在这种情况下，中国孩子的身体状况会是什么样的呢？”黄胜反问道。“专家还举了个例子，中日韩三国学生参加夏令营去爬山。日、韩孩子一个不落地爬上去了，中国的孩子三分之一没爬上去。就算爬上去的那三分之二，上去了也是喘着粗气，而日韩的孩子爬上去了之后还轻松地参加其他活动。”
“我们的学生输在哪里？是输在数理化上吗？如果对这个问题不重视的话，一代一代这样下去，会是什么情况？”说到这里，黄胜的语调有些激动。“不是我们的孩子不想，是没有这样的*，没有人给他这样的压力，没有人给他这样的引导。能不能借鉴中考，把它量化，拿到高考成绩中来？如果这样，只要出台这样的*，我相信一定能起到很好的促进作用。有的同志会说，这样操作很难。但我不管你如何难，出了这个*你就必须执行。”
“今年不行，时间来不及。但是明年，在这方面要有制度上的创新。我们不能只坐而论道。成功与否是次要的，还可能要走点弯路，或付点学费也是次要的。要体现这样一个指导思想。”黄胜说，全省几万名体育辅导员，这件事情操作起来尽管有难度，也不是无法实现。还可以把日常参加体育锻炼计入高考体育总分。当然同时要解决弄虚作假问题。相关部门从现在开始就应该着手研究部署。
希望这些对你有所帮助。。。。。。
