探究光合作用的场所是叶绿体的实验装置

（2）实验结果是叶片A的绿色部分变蓝色，说明该部分进行光合作用产生了淀粉；比较叶片A的绿色部分和非绿色部分的实验结果可知：光合作用的场所是叶绿体．（3）丙装置是验证萌发的种子进行呼吸作用释放二氧化碳的实验．种子萌发时，有机物彻底分解产生二氧化碳，将萌发的种子瓶内气体通入澄清石灰水，澄清石灰水...

井型电离室是一种用于测量电离辐射的仪器，它通常由一个金属圆筒组成，圆筒内部有一个或多个电极，用于测量电离辐射在空气中的能量和剂量。井型电离室通常用于监测环境中的电离辐射，如电商平台射线和γ射线。它也可以用于测量放射性物质的剂量，如氡气和氡子体。井型电离室具有较高的测量精度和稳定性，并且能够测量不同能量范围的电离辐射。它还可以用于测量空气中的离子浓度，从而帮助预测天气变化。此外，井型电离室还可以用于研究电离辐射对生物体的影响。总之，井型电离室是一种非常有用的仪器，可以用于监测环境中的电离辐射，测量放射性物质…北京康科达科技有限公司是一家专业从事放射治疗配套设备及耗材生产、经营的科技企业。客户面向全国的疾控中心和放疗科医院。主营电离室、放疗剂量仪、放疗自动扫描水箱、调强验证系统、放疗质控设备、激光定位系统、放疗定位产品、放疗定位膜、...

说明该部分进行光合作用产生了淀粉；比较叶片A的绿色部分和非绿色部分的实验结果可知：光合作用的场所是叶绿体；比较叶片A的绿色部分和叶片B的绿色部分的实验结果可知：光合作用的原料是二氧化碳；若将装置中的“透明塑料袋”改为“黑色塑料袋”，同时取走固体氢氧化钠，则叶片B不见光，比较叶片A、B绿色部分...

光合作用制造淀粉、淀粉遇碘变蓝色，酒精溶解叶片中的叶绿素．关键是确定控制实验变量、设置对照实验．（2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，

说明该部分进行光合作用产生了淀粉．（3）、（4）、（5）实验结果是比较叶片A的绿色部分和非绿色部分的实验结果可知：光合作用的场所是叶绿体；比较叶片A的绿色部分和叶片B的绿色部分的实验结果可知：光合作用的原料是二氧化碳；若将装置中的“透明塑料袋”改为“黑色塑料袋”，同时取走固体氢氧化钠，则叶...

（1）由于光合作用场所是叶绿体，在A试管内必须加入新鲜叶片．试管内的叶片给予了充足的光照和适宜的温度（25℃），在这样的条件下，光合作用吸收CO2的量必然大于呼吸作用释放CO2的量．又因为叶片处于一个相对密闭的环境中，试管中CO2的含量便逐渐减少，指示剂逐渐变碱性，呈现蓝色．（2）呼吸作用是绿色...

叶绿体可以完成时因为它含有光合作用所必须的酶,所以即使没有叶绿体而有光合作用所必须的酶,就可以进行光和作用、用高中的知识就那么解释 到大学你会学到光合作用分为暗反应和光反应2个部分但是膜上光反应,基质中暗反应 所以光合作用的主要场所是叶绿体,基质也有一部分光合作用 ...

是恩格尔曼 德国科学家恩格尔曼选用 （水绵和好氧细菌） 作为实验材料证明了细胞内进行光合作用的场所场所是 （叶绿体）

表述有误.应该是叶绿体是光合作用的场所,才对.因为光合作用只有两个阶段,光反应和暗反应都在叶绿体中（光反应在类囊体薄膜上,而暗反应是在叶绿体内膜）另外有些低等的植物、微生物没有完整的叶绿体,比如说蓝藻,也能进行光合作用,但是没有叶绿体.

此题验证的是植物体进行光合作用的场所是细胞的叶绿体中．因而设计对照实验时，变量应该是有无叶绿体，其他条件都相同．边缘不含叶绿体的绿叶，中间部分有叶绿体，边缘部分没有叶绿体，这就形成了对照，变量是有无叶绿体．银边长春藤符合条件．故选：B ...

银边部分是白色的，细胞内不含有叶绿素，不能进行光合作用，没有淀粉生成，滴加碘液不变蓝．（4）此实验的结论是植物进行光合作用的场所是叶绿体．故答案为：（1）叶绿体的有无 （2）使叶片中积累的淀粉等有机物消耗掉 （3）蓝；不变 （4）植物进行光合作用的场所是叶绿体 ...