发布网友 发布时间:2022-04-22 03:14
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热心网友 时间:2023-07-15 08:48
一.双轨制根据入学者的阶级和社会地位,分别进入两套不同的学校系统:
一套系统是为贵族和特权阶层的孩子所设立的,主要是为了能够进入以学术课程为主的文法或公学,将来可以升入高等学府机构或者是大学,掌握学术理论知识;
另一套系统是为普通的平民阶层所设立的,是为普通的平民培养日常的生产生活所需的技能。
二.单轨制以美国为代表的学制结构:
形成于19世纪后半期,具体为自下而上的结构:小学、中学、而后可以升入大学。“轨”为一个年级的班数。
三.现代学制是由两种结构所构成的:
一种是纵向划分的学校系统,叫双轨学制;
另一种是横向划分的学校系统,叫做单轨学制。双轨学制以西欧各国为代表,单轨学制以美为为代表。
四.介于上述两种学制之间的学制结构,属中间型,叫做分支型学制,现代学制是由两种结构所构成的:
一种是纵向划分的学校系统,叫双轨学制;
另一种是横向划分的学校系统,叫做单轨学制。双轨学制以西欧各国为代表,单轨学制以美为为代表。介于上述两种学制之间的学制结构,属中间型,叫做分支学制。