麻烦老师给我讲讲英语语法,比如说主、谓、宾等等。怎么把单词组成一个完整的句子?会很多单词,却不会组
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发布时间:2022-05-26 15:09
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时间:2023-10-23 13:59
动词时态和语态(1)
一、动词的分类和形式:
动词是表示动作和状态的词。动词有时态、语态和语气3种形式的变化。
1、动词按其能否独立作谓语而分为:“谓语动词”和“非谓语动词”两种
2、动词的4种基本形式:动词原形、过去式、过去分词和现在分词。
3、动词按其构成动词词组作用分为:实义动词、连系动词、情态动词和助动词。1)实义动词分为及物动词和不及物动词。还可分为持续性动词和瞬间动词;2)连系动词有两种:一种表特征或状态,另一种表状态变化过程。
4、五种不同的短语动词:1)“动词+介词”;2)“动词+副词”;3)“动词+副词+介词”;4)“动词+名词(或代词)+介词”;5)“be+形容词(包括相当于形容词的过去分词+介词”。
二、动词的时态:
1、一般现在时的用法:1)表示现在的习惯,经常发生的动作或存在的状态。2)表示主语的特征、性格和能力。3)表示客观事实或真理。4)表示按照计划安排好的将来行为。(只限于是go,come, leave, start, stop, be等开始或移动意义的词。)
2、一般过去时的用法:1)表示过去的动作或状态。2)叙述过去连续发生的事情。3)表示过去一段时间内经常发生的动作。
3、一般将来时的用法:1)表示将来的动作或状态。2)表示将来的经常动作。
4、现在进行时的用法:1)表示说话时正在进行的动作。2)表示现阶段正在进行的动作。(说话时动作不一定进行。)
5、过去进行进的用法:1)过去某一时刻或某一段时间内正在进行的动作。2)表示移动的动词:come, start, stay, leave, go等词的过去进行时可以表示过去的将来要发生的动作。3)was going to do可以表示在过去某一时间之后发生的动作。
6、现在完成时的用法:1)表示刚刚完成的动作,常与just连用。2)表示过去发生而持续到现在的动作或状态,甚至延续到将来。常与since, for连用,但for, since不能与终止性的动词连用。3)表示过去的动作对现在造成的影响或结果。
7、现在完成时与一般过去时的区别:1)现在完成时与现在有联系,它表示过去的动作对现在所产生的结果、影响。一般过去时通常表示在过去某一具体时间发生的动作,与现在没什么联系。2)现在完成时表示过去延续到现在的行为;一般过去时着重过去某一时刻的某一具体动作。
8、过去完成的用法:1)表示在过去某一或动作之前已经完成的动作。常与by, before等介词短语或一个状语从句或上下文暗示。2)表示由过去某一时间开始,一直延续到过去另一时间的动作,常和for(有时可省去)或since 构成的短语或since引导的从句连用。
9、过去将来时的用法:表示对于过去某一时刻而言将要发生的动作或存在的状态。
介 词
介词又叫前置词,是一种虚词。介词分为三种,一种是简单介词,如at, in, on, beside, to , for等;另一种是短语介词,即由两个以上的词组组成的短语,如in front of, because of, out of, instead of等;还有一种叫二重介词,如until after, from behind等。
(一)介词的句法功能
介词不能独立在句中做成份,介词后必须与名词、代词、或动名词构成介词短语在句中充当一个成份,表示人、物、事件等与其它人、物、事件等之间的关系。
1、作定语:The book on the table is mine.
2、作状语:We have breakfast at seven.(表时间);They were late for meeting because of the heavy rain.(表原因);They started the machine by pressing the button.(表方法)
3、作表语:My dictionary is in the bag.
4、作宾语补足语:I found him in the office.
(二)主要介词区别
1、表示时间的at, in, on:at表示片刻的时间,如:at 8 o’clock ,常用词组有:at noon, at night, at midnight, at the end of, at that time, at the beginning of, at the age of, at Christmas, at New Year等。in表示一段的时间,如:in the morning, in the afternoon, in the evening, in October, in 1998, in summer, in the past, in the future等。on总是跟日子有关,on Monday, on Christmas morning, on the following, on May Day, on a warm morning等。
2、表示时间的since和from:since表示从过去到现在的一段时间的过程,常与现在完成时连用。from表示从时间的某一点开始,不涉及与现在的关系。一般多与现在时、过去时、将来时连用。如:I hope to do morning exercises from today./ We have not seen each other since 1995.
3、表示时间的in和after:两者都表示“在(某个时间)之后,区别在于in表示“在(一段时间)之后”,而after则表示“在(某一具体时间点之后)”,in短语和将来时态连用,after短语和过去时态或将来时态连用。如:We’ll be back in three days./ After seven the rain began to fall./ What shall we do after graation?
注意:after有时也可以表示在一段时间之后(常用在过去时里)。如:After two months he returned.
4、表示地理位置的in, on, to:in表示在某范围内,on指与什么毗邻,to指在某环境范围之外。如:Changchun is in the northeast of China./ Mongolia is on the north of China./ Japan is to the east of China.
5、表示“在……上”的on和in:on只表示在某物的表面上,而用in表示占去某物一部分。 如:There is a book on the piece of paper./ There is an interesting article in the newspaper./ He g a hole in the wall.
6、表示“穿过……”的through和across:through表示从内部通过,与in 有关;across则表示从一端至另一端在表面上的通过,与on有关。如: Water flows through the pipe./ The old man walked across the street.
7、in the corner, on the corner, at the corner:in the corner 表示在角落里,in指角的内面;on the corner表示“在角上”,on指的不是内面,也不是外面,而含内外兼有之意;at the corner指“在拐角处”,at指的是拐角外附近的外面。如:The lamp stands in the corner of the room./ I met with him at the street corner./ He sat on the corner of the table.
8、in the end, at the end of, by the end of:in the end作“最后”、“终于”解,可单独使用,后不接介词of;at the end of 表示“在……末梢”,“到……尽头”,既可指时间,也可以指地上或物体。不可单独使用;by the end of 作“在……结束时”,“到……末为止”解,只能指时间。不可单独使用。如:In the end they reached a place of safety./ At the end of the road stands a beautiful garden./ They decided to have an English evening at the end of this week./ by the end of last month he had finished the novel.
9、表示“关于”的about 和on:两者都有“关于”的意思,不过前者为一般用词,而后者为较正式的“论述”。如:He came to tell me about something important./ He wrote a book on science.
10、between, among:一般说来,between表示两者之间,among用于三者或三者以上的中间。如:You are to sit between your father and me./ He is always happy among his classmates.
注意:但有时说的虽然是三个以上的人或东西,如果强调的是两两相互间接关系,适用于between。如:Agreements were made between the different countries. 在谈到一些事物或一组事物,而把它们视为分居两边时用between。如:The little valley lies between high mountains.。在谈事物间的差别时,总是用between。如:They don’t know the difference between wheat, oats and barley.
11、besides, except, but, except for:besides指“除了……还有,再加上”。如:All went out besides me.;except指“除了,减去什么”,不能放在句首。如:All went out except me.;but 与except意思近似,表示“除了……外”经常用在no, all, nobody, anywhere, everything等和其他疑问词后面。如:I never saw him reading anything but the newspaper.;except for表示“如无……就,只是”表明理由细节。如:His diary is good except for a few spelling mistakes.。
12、表示“用”的in和with:表示工具的“用”,用with,而表示材料、方式、方法、度量、单位、语言、声音等的“用”,用in。如:He is writing a letter with a pen./ He wrote the letter in pencil./ We measured it in pounds./ Read the text in a loud voice./ Tell me the story in English.
13、in charge of和in the charge of:两者都表示“由谁负责、照顾、管理”。区别在于:in charge of后接被照管的人或物,而in the charge of后面则跟照管的人。如:Who is in charge of the project?/ The project is in the charge of an engineer.。
14、as, like:as作“作为”、“以……地位或身份”解。如:Let me speak to you as a father.(事实是父亲);like作“象……一样”解。如:Let me speak to you like a father.(事实上不是父亲)。
15、in front of 和in the front of:in front of = before,是“在……前面”的意思(不在某物内); in the front of则是“在……前部”的意思(在某物内)。如:There is a desk in front of the blackboard./ The boy sat in the front of the car.。
16、in, into:into表示动向,不表示目的地或位置。如:We walked into the park.;in通常表示位置。如:We walked in the park;in和drop, fall, put, throw, break等终止性动词连用时,也可以表示动向。如:I have put the coin in (into) my pocket.我把硬币放进衣袋。
热心网友
时间:2023-10-23 13:59
英语语法其实很简单,讲太多都没有用,最主要的是方法,下面我就给你介绍简单找主谓宾的方法:
第一步:(把冰箱门打开,开玩笑了) 先找动词,就是单词表中 ”V“的这种,用翻译的方法也能知道。
第二步:(就可以知道了)你找的这个动词就是谓语,前面是主语,后面是宾语。OK?
now :讲一下这个方法不适用的情况,那就是你找的这个动词是系动词(也就是be动词,is am are)这种形式时候,你找的这个动词不叫谓语,而叫系动词,这个系动词的前面是主语,后面是表语。是五大基本句型当中的主系表结构。
对于英语语法不太精通的人来讲,这种方法是很实用的!
还有就是楼主所说的用单词组成句子,想必楼主肯定出现的是语法错误吧?那你就从哪跌倒从哪爬起,买一本语法书,狠钻研它一道,其实这东西学会了本质以后,你可以自己看出一道属于自己的学习方法,当然是越简单越好,前人的经验是一个参考而已。相信你能!
热心网友
时间:2023-10-23 14:00
主语后有am,is,are的句子为主系表
如We are friends.
主语后有谓语动词的为主谓宾
如He plays basketball everyday.
在这个句子中,He为主语,plays为谓语,basketball为宾语。
平常多读些句子,培养语感,组句子时就很容易了。