读成语《脱颖而出》有感
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发布时间:2022-05-26 13:07
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热心网友
时间:2023-10-18 15:02
《脱颖而出》有感
“望子成龙、盼女成凤”这是所有家长的共同心愿,但不知怎地,孩子往往“辜负”了我们:受不了委屈外出逃学、北大学生跳楼自杀……是我们爱得不够吗?今天的孩子难教。为什么难教?是孩子的问题,还是*的问题?闲暇之余,我拜读了了孙云晓主编的《让孩子脱颖而出》。本书是一本关于家长如何和孩子沟通、如何培育孩子成长的演讲集,辑录了孙云晓、卢勤、柴洁心、陆小娅等15位儿童及青少年教育专家近年的演讲,展示了最新的家庭教育理念。各位专家以多年经验和大量案例的分析。告诉人们在孩子成长的过程中,家长怎样和孩子交流。怎样言传身教,怎样培养孩子的学习能力和生活能力,读后发人深思,感触颇多。
一、让自己成为“有知识”的家长。当然,不是说父母一要有渊博的知识,而是要了解不同年龄阶段孩子的特点。学前阶段,孩子的中心任务是玩。但不是让孩子昏天黑地糊里糊涂地玩,要在玩的过程中培养他们的能力和兴趣。当下,好多家长认为“不能让孩子输在起跑线上”,于是为孩子报了各种兴趣班、特长班,试问,有多少是孩子旳意愿呢?又有多少孩子能够坚持到底呢?孩子真的很快乐吗?作为家长的我,一则是没有那样的条件,二则我也有过好多担忧:我们费尽心机的做了许多,孩子能接受吗?一年级孩子应注重培养他们的学习习惯、生活习惯,中高年级应呵护好孩子的自尊,保护好孩子的自信心。这一观点对我的触动很大,我也担任过各年级的教学工作,在教学中,除书本上的知识外,还要求学生完成课课练、单元测试等,只怕给学生教的少,学生跟不上,对“不听话”、“一直错题的学生”总是批评、谩骂,结果,年级越高,成绩越差,这是否就挫伤了孩子的自尊呢?我的孩子现在上六年级了,成绩很好,作文竞赛获过省级一等奖、全县语数英三科联赛总分二等奖,有一次,他要写一篇游记体裁的作文,他不会写,没到过旅游景点。于是我就驾车到南梁、抗大七分校等地方,回来后,他写了不到200字的作文让我看,我一看,像记流水账一样,立刻火冒三丈,“真笨、白逛了一天”,随后连本子也摔了。他哭了,接连好多天也没有再拿我看,有一天,我翻看了他的作文本,一篇《故宫,真美》的作文代替了那篇游记体裁的作文, 随后几篇都是不知哪里抄的,我担心了,于是找他谈了话,他说:“我又不会写,写不好,不抄怎么交差”。我知道,我的批评伤了他的自尊,写作的积极性受到了打击,接下来我耐心地给他讲了作文的写作方法,讲了抄袭的危害,现在,他的作文一直在班里传阅,受到老师同学的表扬。
二、好的关系胜过许多教育。教学中我们发现,处在信任、宽容、欣赏中的孩子,其发展和成长,要比其他孩子更好。相信孩子,我们就会发现他的优点,而欣赏孩子的优点,这优点就可能成为燎原的星星之火。相反,如果不信任孩子,我们就会只看见他的缺点,而只盯住孩子的缺点训斥,这缺点就可能成为阻碍孩子、阻碍学生发展的顽症。
我常常有这样的体会,一个学生某一个问题不明白,你讲了几遍他还不清楚,这时你越是训斥,你提出再简单的问题,他越不清楚。相反,冷静的思考,换种讲解和引导的方式,学生会明白问题的症结,同类问题,经过训练,也会很快掌握,但要经常强化。
当学生出现问题,宽容有时比惩罚、比责备、比训斥更有力量。学生犯错误、出问题之后,往往有后悔自责之意,是接受教育的最好时刻,此时,如果用宽容之心与和颜悦色,同其剖析事情原委,学生可能字字入心、声声入耳,成为进步的一个推动力。相反,如果不问青红皂白,猛批猛打,则可能使学生茫然不知所措,自暴自弃,或破罐子破摔,造成教育的悲剧。教育孩子靠打骂是行不通的,要学会有耐心地倾听孩子的解释、学会宽容。因为,耐心和宽容就像一缕春日的阳光,能温暖孩子的心灵。让我们学会耐心,学会宽容。让每个生命因我们的耐心和宽容而更加精彩。
三、环境影响孩子的一生。家庭的*并不会左右孩子的幸福,但缺乏温馨和睦是孩子成长的最大障碍。没有哪个家庭是没有矛盾的,就看父母是如何处理和化解矛盾的。每天工作上的情绪不要带回家中,更不要当着孩子的面说。有什么烦恼情绪或不好的事情,两个人可以出外散步或等孩子不在家时交谈。对孩子的学习不要再施加压力,放学回来不要一味的追问成绩如何,可以跟孩子聊一下,让孩子稍微活动一下,稍微看看电视和课外书,其实这并不浪费时间,反而让孩子没有后顾之忧。
不仅如此,还要当着孩子的面建立相互关心,相互爱护的环境。我们孝顺老人,孩子孝顺父母。家里有些重大的事情可以让孩子参与近来一起讨论,协商后决定。这样会使相互间的感情融洽,孩子会感觉到父母亲对自己的爱和尊重,也愿意和父母亲交流。
家长是孩子的启蒙老师,特别是小学阶段,孩子最善于模仿家长的一言一行,现实中,有好多孩子的爷爷(奶奶)听到孩子会骂人,哪胖嘟嘟的小嘴着实可爱,于是就有意让他骂人,这确实是一种不好的现象。家长应在正面言传身教,如果想让自己的孩子读书,你不妨先拿起书本,如果想让他写好字,你不妨先拿起笔。
孩子是祖国的未来,也是家庭的希望,如何让他健康成长,脱颖而出,是我们家长、老师的共同愿望,也是摆在我们面前一个亟待研发的课题。
热心网友
时间:2023-10-18 15:02
脱颖而出
tuō yǐng ér chū
[释义] 如果毛遂早得到任用;就会像锥子放在布袋里那样;锥针都能全部穿出来。比喻本领全部显露出来。脱:脱露。
[语出] 宋·苏轼《与参寥》:“吴子野至;出颖沙弥行草书;潇然有尘外意;决知不日脱颖而出;不可复没矣。”
[正音] 而;不能读作“ěr”。
[辨形] 颖;不能写作“影”。
[近义] 崭露头角
[反义] 深藏若虚
[用法] 用作褒义。可形容人或事物。一般作谓语、宾语、定语。
[结构] 偏正式。
[辨析] ~和“锋芒毕露”都可形容人才能全部暴露。~偏重于“出”;即显露;指原来显得并不突出;被重用之后;才显露才能;而“锋芒毕露”偏重于“毕露”;即才能完全显露。
[例句]
①改革开放以来;不少有才华的青年~。
②人生活在世上;好像锥子放在布囊中;只要有机会;总会~。
[英译] talent showing itself