2008年建筑系和设计系的立构题?
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发布时间：2022-05-26 19:01
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时间：2023-10-18 22:54
1. 经由本课程之理论讲解，让学生得以对空间配置形态背后特有之内在组构语法有一较深入之了解。课程中经由
本“空间型构数位分析”(Space Syntax)之相关分析软体之操练，引导学生思考在一般设计方法之操作过程中本
分析工具可能扮演之重要功能。并进一步以国内外运用本分析方法从事设计辅助与议题研究之相关案例介绍，
诱导学生探索建筑设计与空间理论之相关议题，养成学生建立以研究分析导向为主之设计新思潮(Research
Based Design)。
2. 课程中透过国内外建筑作品之空间组构型态分析作业练习，辅导学生解析潜藏於表层空间型态背后之深层文化
观念(Spatial Configuration and Cultural Cognition and Their Inter-relationships)，并经由跨年代与跨
地域之实证案例解析，让学生自己探索空间形式转化过程中之文化同质性与异质性，藉此培养其原创性研究之
乐趣。
3. 经由国内都市空间型态之解析作业练习，训练学生小组合作之配合与领导能力，诱导学生以小组讨论方式探讨
现有都市空间所存在之各项细部设计议题，期能训练学生利用本分析工具客观诊断现有都市空间组构型态与使
用行为间之各类问题(Urban Space Structure and Space-use Patterns)。并藉此训练学生小组合作以拟定
可能解决方案之学习过程。
主要内容：
1. 空间型构之理论基础：两基本解构观点-relative depth; relative choice
两基本解构元素-convex space; axial line
2. 空间配置形态之分解： 静态型构分解 → 相对深度图 → 静态型构便捷图
(convex breakup) (justified graph) (convex Rn map)
视觉强度分析图
(visual Rn map)
动态型构分解 → 相对深度图 → 动态型构便捷图
(axial breakup) (justified graph) (axial Rn map)
3. 空间型构之数位量化：相对深度 -relative depth ( D )
邻接值 -connectivity (CN)
相对便捷度 -global integration (Rn )
-regional integration (Rr )
-local integration (R3 )
相对控制值 -control value (CV)
4. 空间型构特徵之解读：型构路网图解析 (deep vs shallow ; tree vs ring)
型构基因网络图 (generic fuction genotype)
型构智慧性解析 (intelligebility ; part whole issue)
型构同步性解析 (synergy ; spatial system cognition)
5. 型构数位分析与设计：设计方案之型构评估 (alternative evaluation)
型构之机能理性思考 (rational modification)
创意设计型构之检验 (intuitive modification)
6. 型构数位分析与研究：空间型构与住屋文化观念 (domestic cultural study)
空间型构与使用机能影响 (domestic functional study)
空间型构与复杂机能建筑 (complex buildings study)
空间型构与聚落配置形态 (settlement layout study)
空间型构与都市经济发展 (urban space and economic development)
空间型构与都市空间议题 (urban space study)
空间型构与犯罪防范议题 (space and crime study)
空间型构与形态基因研究 (generic function study)
教 材：
1. 苏智锋，2002，〈空间型构基因导论-Space Syntax(空间型构数位分析)之运用〉，上课讲义。
2. Hillier, Bill & Julienne Hanson，1984， Social Logic of Space，Cambridge niversity Press。
3. Hillier, Bill，1996，Space is The Machine，Cambridge niversity Press。
4. Hanson, Julienne，1998，Decoding Homes and Houses，Cambridge University Press。
参考书目：
1. Hillier, Bill，1993 “Specifically Architectural Theory：A Partial Account of the Ascent from
Building as Cultural Transmission”，The Harvard Architecture Review，volume 9。
2. Hillier, Bill et. al. ，1987， “Ideas Are In Things：an application of the space syntax method to
discovering house genotypes”，Environment and Planning B：Planning and Design，volume
14。
3. Markus, Thomas A.，1993，Buildings & Power – Freedom & Control in the Origin of Modern
Building Types，Routledge。
4. 苏智锋，2005，“跨地域性文化居住空间组构型态与社会认知议题比较研究-以型构数位分析为工具，
Cross-Cultural Comparison of Dwelling Patterns and Their Cognitive Social Outcomes-
Application of Sapce Syntax Methodology”，＜多元文化与后殖民空间：空间再诠释＞，昆山科技大学
空间设计系，pp.227-247。
软体版权：
自二00五年起，所有由伦敦大学space syntax实验室所开发之空间型构数位分析软体均可自由下载(详如下列)，唯须由使用者上网申请并经由伦敦大学space syntax实验室认可之各大学授课老师或系所主任背书保证后始可下载相关软体，且仅限於学术使用。
1. 供作“单元型构分析”之套装Mac系统分析软体：Pesh & Newwave
2. 供作“动线型构分析”之套装Mac系统分析软体：Axman 3.0 & Orangebox
3. 供作“视线型构分析”之套装P.C.系统分析软体：Depthmap
作 业：
1. 建筑空间分析作业
2. 都市空间分析作业
3. 视线型构分析作业
成绩考核：
平时表现20%；建筑空间分析作业10%；都市空间分析作业10%；视线型构分析作业10%；期中报告20%；期末报告30%。期中与期末报告均须缴交ppt简报档案并作口头报告。
谘询时间：
周二早上10:00 ~12:00；周三早上10:00 ~12:00；或其它经事先约订之时间。
谘询地点：
苏智锋老师研究室
课程进度表
日期 教学单元 备注
09月18日 停课 分发课程大纲及进度表
09月21日(五) 课程介绍 补9/18之缺课
Film 1: Koyaanisqatsi 影片播放与讨论
Film 2: The butterfly Effect
09月25日 中秋节
10月02日 空间型构之理论基础
空间配置形态之分解
空间型构之数位量化
10月09日 空间型构特徵之解读
型构数位分析与设计
10月16日 型构数位分析与研究: 空间型构与住屋文化观念
“单元型构分析”之套装Mac系统分析软体: Pesh &
Newwave
10月23日 型构数位分析与研究: 空间型构与使用机能影响 Homework 1
“动线型构分析”之套装Mac系统分析软体: Axman 3.0 & 建筑空间分析作业
Orangebox (e on 13,11,2007)
10月30日 型构数位分析与研究: 空间型构与复杂机能建筑
个人研究议题讨论
11月06日 型构数位分析与研究: 空间型构与聚落配置形态 Homework 2
“视线型构分析”之套装P.C.系统分析软体: Depthmap 都市空间分析作业
(e on 27,11,2007)
11月13日 型构数位分析与研究: 空间型构与都市经济发展
建筑空间分析作业讨论(Homework 1)
11月20日 型构数位分析与研究: 空间型构与都市空间议题 Homework 3
个人研究议题讨论 视线型构分析作业
(e on 11,12,2007)
11月27日 型构数位分析与研究: 空间型构与犯罪防范议题
都市空间分析作业讨论(Homework 2)
12月04日 型构数位分析与研究: 空间型构与形态基因研究
个人研究议题讨论
12月11日 视线型构分析作业讨论(Homework 3)
个人研究议题讨论
12月18日 个人研究议题-期中简报 每人简报时间20分钟
12月25日 圣诞节
12月29日(六) 个人研究议题进度报告
01月01日 元旦
(九十七年)
01月05日(六) 个人研究议题进度报告
01月08日 个人研究议题进度报告
01月15日 个人研究议题-期末简报(邀请1~2位客席讲评) 每人简报时间20分钟
热心网友
时间：2023-10-18 22:54
难到显卡坏了？？？（才买不久的，才2个多月。） 还是显示器连接显卡的插头坏了？？？
急啊！
