一篇关于初中毕业升回望过去,展望高中生活的作文,800字左右的
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发布时间：2022-05-24 19:00
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时间：2023-10-26 10:13
时光的列车把我带到了高中的校门口，放眼望去，一切都那么的陌生，新的学习环境，新的老师，新的同学，难免让人不适应。
在过去的三年里的生活都是父母打理，自己一概不问，而到了高中一切的一切都需要独自面对，来到新的学校难免会有些彷徨，因为在以前的日子里自己都在父羽翼下，从不离开，被父母呵护备至的我没有经历过风雨挫折，亦没看过外面的这正大大千世界……而这回一住校就是三年，所以我必须长大学会照顾自己，也要学会关心别人。
高中的我们需要有面对困难的和迎接挑战的勇气，更要怀着一颗感恩的心去看待这些生活中的磨难，这些上天给予我们的考验都是生命中的恩赐。古语说：梅花香自苦寒来。有了这些经历我们的青春会绽放出夺目的光彩，散发出沁人的芬芳。
在开学的期间，我会在自身的努力下提高成绩，积极与同学进行学习上的交流，互帮互助，不但提高成绩，更要交到学习上的好朋友，除完成老师布置的作业外，认真复习知识点，做到温故知新。多看个方面新闻，让自己的生活更加丰富多彩。初中的我成绩不突出但因为有老师的督促所以也不至于太差。听学长学姐这些过来人说高中与初中有很大不同。除了课业更难之外学习方面主要是靠自主，所以我要培养学习的自主性，采用适应高中快节奏而充实的学习生活。在高中，我要把英文学好争取达到与人交流顺利没有压力的水平。调整好作息时间以饱满的精神状态投入到学习中去。
回顾过去，是为了更好地把握现在，让我们调整好心态快步赶上前面的同学，你准备好了吗？出发——
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时间：2023-10-26 10:13
当我由一个懵懂无知的少年迈进了高中的门槛时，仿佛自己忽然之间长大了，懂事了。脸上少了一份孩子气，多了一些成熟与稳重；字典里少了一些懒惰，软弱的字眼，多了勤快，坚韧的钢铁般的意志；生活上少了对未来做梦般的幻想，学习上多了对现在的脚踏实地。 初中，当我被一声警钟惊醒，心中多了一些紧迫感。知道了珍惜时间，珍视友谊，珍藏回忆.懂得了要用实际行动来回报父母的养育之恩,老师的辛勤培育,朋友们的关心呵护.尝到了生活的酸甜苦辣,人生白变无常,社会的激烈竞争.初中,我真的学到了许多,许多.感谢初中,教会了我太多太多.我只愿做到用勤奋去谱写生命的乐章,用坚忍去挥洒生活的点滴;我只愿握青春年华,书写属于自己的美丽;我只愿自己能够珍惜多彩的学习生活!
我将直面高中的门槛,这是每一个莘莘学子所必须经历的.彼此的心里也都增加了一份无形的压力,我们都明白成败在此一举,彼此也都暗暗下定决心:面对高中,我们绝不退缩,我们要用手中这充满灵性的笔书写高中历程的每一天,书写青春的精彩和人生的亮丽,书写我们不悔的奋斗岁月.我们都相信自己一定可以,坚持自己,永不言弃!!高中,我有着属于自己的理想.蓝天,白云,绿军装,这三种色调编织着我心中的梦想,为了我的梦想我会全力以赴的!我坚信只要努力过,付出过,奋斗过,无论结果如何,都将做到无悔!绿色的梦将永远激励我前行.要踏就踏一路青春风采，要走就走一段无悔的人生！ 高中,也是值得我们中国人骄傲的奥运年.圣火,五环,中国印,福娃也将贯穿到我们的生活中去.奥运是催进剂,它激动人心,催人奋进,激励着我们为了自己的理想而努力拼搏.也使我们更加理解了"更快,更高,更强"的涵义,我们会用自己的实践去履行我们任!!希望我国的运动员能够有一个好的成绩,有好多人在为你们加油鼓劲哦!高中,也将迎来我们憧憬以久的精彩的大学生活,我们会尽情的在大学的舞台上上演我们最动人的青春风采!
高中肯定是欢笑伴着泪水的,但我们学会了坚强和容忍;高中肯定是咖啡加着糖的,但我们学会了先苦后甜,要想成功必须付出的人生真谛;高中肯定是离别伴着相聚的,但我们学会了面对.高中我们将"舞动美丽的约定,超越梦想的飞腾";高中我们将珍惜相聚的时刻,让共度的时光成为最难忘的回忆;高中,我们始终坚信"承诺未来的是自己,自己的命运自己把握";高中,我们学会了放弃,学会了忍受,学会了珍惜,学会了把握.
回顾初中,展望高中!我将用昨日的拼搏书写今日的辉煌,用今日的智慧去描绘明日的蓝图!我要用自己的实际行动履行着不变的誓言和信念!我要用自己坚强的意志书写着精彩的高考的历程!我要用乐观的心态迎接着不间断的挫折和挑战!人生能有几回搏,此时不搏何时搏!!胜利属于持之以恒坚持到最后的人.
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时间：2023-10-26 10:14
当我由一个懵懂无知的少年迈进了高中的门槛时，仿佛自己忽然之间长大了，懂事了。脸上少了一份孩子气，多了一些成熟与稳重；字典里少了一些懒惰，软弱的字眼，多了勤快，坚韧的钢铁般的意志；生活上少了对未来做梦般的幻想，学习上多了对现在的脚踏实地。 初中，当我被一声警钟惊醒，心中多了一些紧迫感。知道了珍惜时间，珍视友谊，珍藏回忆.懂得了要用实际行动来回报父母的养育之恩,老师的辛勤培育,朋友们的关心呵护.尝到了生活的酸甜苦辣,人生白变无常,社会的激烈竞争.初中,我真的学到了许多,许多.感谢初中,教会了我太多太多.我只愿做到用勤奋去谱写生命的乐章,用坚忍去挥洒生活的点滴;我只愿握青春年华,书写属于自己的美丽;我只愿自己能够珍惜多彩的学习生活!
我将直面高中的门槛,这是每一个莘莘学子所必须经历的.彼此的心里也都增加了一份无形的压力,我们都明白成败在此一举,彼此也都暗暗下定决心:面对高中,我们绝不退缩,我们要用手中这充满灵性的笔书写高中历程的每一天,书写青春的精彩和人生的亮丽,书写我们不悔的奋斗岁月.我们都相信自己一定可以,坚持自己,永不言弃!!高中,我有着属于自己的理想.蓝天,白云,绿军装,这三种色调编织着我心中的梦想,为了我的梦想我会全力以赴的!我坚信只要努力过,付出过,奋斗过,无论结果如何,都将做到无悔!绿色的梦将永远激励我前行.要踏就踏一路青春风采，要走就走一段无悔的人生！ 高中,也是值得我们中国人骄傲的奥运年.圣火,五环,中国印,福娃也将贯穿到我们的生活中去.奥运是催进剂,它激动人心,催人奋进,激励着我们为了自己的理想而努力拼搏.也使我们更加理解了"更快,更高,更强"的涵义,我们会用自己的实践去履行我们任!!希望我国的运动员能够有一个好的成绩,有好多人在为你们加油鼓劲哦!高中,也将迎来我们憧憬以久的精彩的大学生活,我们会尽情的在大学的舞台上上演我们最动人的青春风采!
高中肯定是欢笑伴着泪水的,但我们学会了坚强和容忍;高中肯定是咖啡加着糖的,但我们学会了先苦后甜,要想成功必须付出的人生真谛;高中肯定是离别伴着相聚的,但我们学会了面对.高中我们将"舞动美丽的约定,超越梦想的飞腾";高中我们将珍惜相聚的时刻,让共度的时光成为最难忘的回忆;高中,我们始终坚信"承诺未来的是自己,自己的命运自己把握";高中,我们学会了放弃,学会了忍受,学会了珍惜,学会了把握.
回顾初中,展望高中!我将用昨日的拼搏书写今日的辉煌,用今日的智慧去描绘明日的蓝图!我要用自己的实际行动履行着不变的誓言和信念!我要用自己坚强的意志书写着精彩的高考的历程!我要用乐观的心态迎接着不间断的挫折和挑战!人生能有几回搏,此时不搏何时搏!!胜利属于持之以恒坚持到最‘
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时间：2023-10-26 10:15
今天早上，父母带着我，来到二中听二中老师的讲座——“谈谈中学生的学习策略”，这次听讲座令我对高中的生活既向往又有些恐惧。那位老师用幽默诙谐的语言向我们讲述了如何适应高中的学习与生活。他说，二中并不是一个只培养书呆子的学校，这里的课外活动多姿多彩，有歌手大赛、校运会、课题研究，甚至还安排同学参加省级、国家级，乃至国际上的比赛。施展的机会来了！我这样想。但老师接下来又说，高中生活要有条理性，要主动提出问题，要主动学习，老师只是做指路人，真正要靠自己去悟，去勤练，合理安排，才能取得好的成绩。这对于长期处于无序状态的我无疑泼了一盆冷水，接着老师又举了历届二中上重点大学的同学的例子，这让我对高中生活有些畏惧。可老师又说，要想考上重点大学，必须有很好的心态和抗挫折能力，不因几次失败而垂头丧气，同时，要有远大目标。这大大地鼓舞了我。我相信，进入重点高中后，我一定会全面发展，条理地生活与学习，三年后再打一场漂亮仗！
下面是一些我妈在讲座上记下的高中学习策略，仅供参考：
高中与初中的不同之处：（1）从量小到量大；从好玩到学会思考；从强调记忆到思维与记忆并重；从被动接受到学会探究；理论性增强；系统性增强；能力要求提高；综合性强，各学科互相影响。（2）初中语文老师一般“指讲”，而高中一般用“导读法”，重在启发、点拨，要求高中生不断提高自学能力；初中以传授知识为主，高中则既学知识，更强调运用知识，在运用中训练提高自学能力和运用能力；高中要求提高思维能力，独立完成读写，提高分析和解决问题的能力。
高中学习两个字：“勤”、“悟”。
高一：适应、调整； 高二：规划、养成； 高三：冲刺、收获。
高分考生共性特征：
（1）明确目标，信念坚定，追求执着，学习主动性强，做事情有条不紊。
（2）勤奋是第一要诀，无论资质多好的学生，都得付出汗水。
（3）抗挫能力很强，不会因一两次考试的得失而喜忧，不在乎一城一地的得失。
（4）学习主动，有良好的学习习惯，对错题穷追不舍，弄懂吃透，一般能保证不在重犯。
（5）有广泛的爱好，玩学攻防转换快（自控能力强）。
思想决定态度，态度决定高度，高度决定你的自我要求。
相信自己，任何人都有潜力，人人都可以取得好成绩。
学会积极的自我暗示。
（1）为受挫折而庆幸。（2）乐观的人不是没有痛苦，而是能很快地从痛苦中解脱出来，重新振奋。（3）要有坚定的信念，要有王者之心，要有创造奇迹的心。
※行动：量化复习；养成习惯；思维主动；方式合理；坚持反思；时间保证；雷厉风行。
※五步复习法：回忆（先粗后细）→分析重难点→一字不漏地阅读课本→进行解题训练→加强记忆（学会根据具体情况编排学习的步骤）
预习：不要做太过分的预习，只要求发现薄弱环节、明确重点难点，使听课有针对性。
上课：集中注意力，上课铃一响要进入学习状态；抓住老师思路，学会分析运用，要有逻辑性，推理过程一定要记下，大胆举手发表自己的看法，积极参加课堂讨论，认真观察老师的每一个演示实验；如果某个问题没听懂，不要在课堂钻牛角尖，先记下来，过后问老师；要养成记笔记的好习惯，一边听一边记，当听记发生矛盾，以听为主，课后补上笔记，要记有重点，最好记下老师板书的知识提纲、补充的课外知识、典型题目的解题步骤。
复习：当天的功课当天复习，当天的功课当天复习，回顾复习前一天学过和复习过的内容；使新旧知识联系起来；注意总结知识的规律性；文理相结合。
做练习：最好做专题类的题目；解题步骤（审题→构思→表达→检查）；※慢想题，快做题。
（1）主动拓展知识面；（2）听从老师教导。
赠言：如实地反思昨天；自信地面对今天；大胆地展望明天。
用快乐带动心情；用观念导航人生；用执着追求学业；用真诚对待朋友；用平淡对待磨难；用努力追求幸福；用感恩对待生活！
