谁跟小羚羊去避暑中班语言教案幼儿园优质课

幼儿由中班升入大班，为了巩固幼儿正确的使用剪刀，发展幼儿剪纸及镂空的技能。活动目标：1、巩固幼儿正确使用剪刀、转纸剪及镂空的技能，初步熟悉基底线。2、体验剪纸的乐趣。

活动准备物质准备：（1）太阳头饰一个、（2）教师自制的有关动物避暑方法的多媒体课件。（3）《谁跟小羚羊去避暑》故事录音、热身入场的音乐、播放器。活动过程1. 播放夏天的音乐,带领幼儿进入课堂气氛。2. 谈话导人。引导语：小朋友夏天是不是很热啊？谁能想个办法让我们凉快一些，降降温呢？（可...

在语言区投放有关动物避暑的图书、图片等，让幼儿通过阅读继续了解其他动物是怎样避暑降温的。要求幼儿回家后把今天了解的这些动物避暑的方法讲给爸爸妈妈听，然后和他们一起从书上或电脑上收集更多有关其他动物避暑的方法来与同伴一起分享。活动资料 谁跟小羚羊去避暑？（故事）天热了，小羚羊，小羚羊的妈...

一、说教材： 大家好，我今天要说的课是科学活动《动物怎样避暑》，提起夏天，我们常常想到的是炙热的阳光和流不完的汗水，对于中班的孩子来说，我们人类如何避暑，让自己更加凉快，孩子都能侃侃而谈，孩子的知识面不应该仅仅停留在这一个方面，我们应该培养幼儿热爱身边的动植物，同时喜爱小动物是孩子们...

小羚羊看看没有小朋友跟她去避暑,只好自已跟着妈妈去避暑啦! 幼儿园优秀教案 篇3 活动目标 1、让幼儿认识日历,知道一年有365天,一年共分12个月。 2、让幼儿学会看日历,并能在日常生活中运用。 活动准备 1.ppt课件:认识年历 活动过程 一、认识日历 出示日历,让幼儿观看,并向幼儿介绍日历。 二、介绍日历 ...

以下是我整理的语言领域的幼儿园教案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 语言领域的幼儿园教案1 活动目标 1、学会倾听,能理解故事内容。 2、能说出自己和妈妈的名字。 3、培养自我保护意识。 活动准备 1、故事挂图、故事磁带、动物头饰、警察服装。 2、课前让幼儿知道自己妈妈的名字。 活动过程 一、...

我们都很喜欢这个找太阳的游戏,我们再来找一次吧,找太阳之前先跟后面的老师说再见吧! 幼儿园中班语言教案 篇2 活动目标 1.要求幼儿正确发出“山、上、三)等字音,区别s和sh,an和ang等音。 2.帮助幼儿听懂并理解简单的游戏规则,提高对指令性语言的倾听水平。 3.培养幼儿的自我控制能力以及听说应变能力。 (这个...

谁和谁好中班教案2 一、设计思路: 中班幼儿是整个幼儿期思维特点表现最为典型的时期,即思维的具体形象性最为突出。这一思维特点不仅表现在幼儿解决问题、判断事物时,也表现在幼儿各种活动中。在这个时期幼儿活泼、好动,并且富于想象,语言学习能力也大大提高,喜欢和同伴一起玩,在活动中他们逐渐学会了交往,会与同伴...

2、教师简单小结幼儿游戏表现,听抒情的音乐整理收拾。 小班教案 篇4 学习目标: 1、了解部分动物避暑的方法 2、体验模仿动物避暑的乐趣 活动准备物质准备: (1)太阳头饰一个 (2)教师自制的有关动物避暑方法的多媒体课件。 (3)《谁跟小羚羊去避暑》故事录音、热身入场的音乐、播放器。 活动过程1. 播放夏天的音...

8、 请幼儿跟着音乐一边做动作一边轻声跟唱歌曲。三.尝试表现老师把这件事编成一首歌,我们一起来唱一唱好吗?1、 请你们找个好朋友边做动作边有表情的演唱。 2、 幼儿之间再换一个好朋友一起有表情的演唱。 幼儿园中班语言详案:老鼠娶 幼儿园中班《猴子学样》教案4 活动目标 1、学会有序地观察画面,理解...